Empieza por Educar ataca de nuevo

Los que quieren controlar  la educación persisten, no se rinden. Nosotros tampoco. Tendremos que parar otra vez  a esta fundación que tan sólo persigue hacer negocio con la educación. http://www.infojobs.net/seleccionar/participantes-empieza-por-educar/of-i8aa1b8e50e4c0db90b9c674a099443 ENLACES RELACIONADOS UN NUEVO PASO HACIA LA PRIVATIZACIÓN DE LA … Sigue leyendo →

ADIÓS A EMPIEZA POR EDUCAR

Adiós a Empieza por Educar, al menos por el momento, aunque no habrá que bajar la guardia. La alegría que nos produce esta noticia, que podría diluirse dentro del espeso panorama informativo actual, no debe hacernos bajar la guardia, ya … Sigue leyendo →

FAPA Giner de los Ríos: Comparecencia ante la Asamblea de Madrid y carta solicitando a la Consejería información sobre la empresa Empieza por Educar

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Experiencias sobre Empieza por Educar y plan Refuerza

* Nos llega este correo: Os adjunto una recopilación de experiencias sobre “Empieza por Educar” que se han ido encontrando en distintos foros y blogs.

Es un asunto extremadamente grave del que todos debemos estar informados.

Añade tus propias experiencias y difúndelo.

Cuentanos_Sobre_EmpiezaPorEducar

* Recogida de firmas contra Empieza por Educar, que ha desembarcado en un Instituto Público de Aluche.

http://ventanasdelfalcon.blogspot.com/2011/09/recogida-de-firmas-contra-la-secta.html

* Por qué decimos no al plan refuerza. Continúa la sangría.

http://ieslagunadejoatzel-saladeprofes.blogspot.com/2011/09/por-que-decimos-no-al-plan-refuerza.html?showComment=1316851576900#c3960321839864800452

*  Os adjuntamos un texto, donde se puede ver como la empresa “grupo educativo” calca de manera literal lo que se pone en la pagina oficial de la consejería o la consejería copia de forma literal lo que se dice en la empresa de grupo educativo. Quedando todo en petit comité.

Oficial de la Comunidad de Madrid:

http://www.madrid.org/cs/Satellite?c=CM_Actualidad_FA&cid=1142632033846&language=es&pageid=1171014727331&pagename=PortalEducacion%2FCM_Actualidad_FA%2FEDUC_actualidad

Grupo educativo:

http://www.grupoeducativo.com/pdf/Plan%20Refuerza%20_grupoeducativo.pdf

Consecuencias de las políticas aplicadas en la Comunidad de Madrid

Las consecuencias de las políticas aplicadas por la Comunidad de Madrid son variadas y están afectando muy negativamente al alumnado. Es importante conocer todas aquellas irregularidades que se están produciendo en los centros de la comunidad y denunciarlas. Por eso … Sigue leyendo →

Profesores sin haber realizado oposiciones impartirán asignaturas en la Comunidad de Madrid

Continuando con su estrategia de difundir mentiras para justificar el desmantelamiento de la educación pública madrileña, en unas declaraciones del pasado jueves la Presidenta Esperanza Aguirre quiso garantizar a los madrileños “no sólo que se va a cumplir la ley (educativa) sino que la calidad de la enseñanza  no va a sufrir sino que va a mejorar” ya que clases antes dadas por interinos “las van a impartir profesores titulares” que han obtenido su plaza por oposición. “Mejora la calidad de la enseñanza”, insistió.

La realidad, sin embargo, es que –salvo excepciones muy contadas, debidas al exceso imprevisto de demanda para una asignatura– los profesores interinos han pasado los mismos exámenes que los funcionarios de carrera, aunque sin obtener tanta puntuación como éstos. En su mayoría, los profesores interinos han aprobado al menos una vez todos los exámenes de oposición y acumulan varios años de experiencia haciendo el mismo trabajo que el de un funcionario con plaza en propiedad.

Además, Soy Pública ya ha informado de que se están contratando profesores para institutos públicos al margen de los requisitos que exigen las listas públicas de interinos. Se ha dejado parte de la contratación en manos de empresas como Empieza por Educar, participada por entidades de tan triste recuerdo como Goldman Sachs (una de las causantes de la crisis financiera global) o Deloitte (integrada por la auditora Arthur Andersen, involucrada en el caso Enron). Y esto sin mencionar a los ayudantes de conversación irlandeses que van a impartir asignaturas sin formación específica ni conocer nuestro idioma.

En fin, más y más mentiras por parte de la Comunidad de Madrid. ¡Qué ejemplo de civismo está dando a nuestros jóvenes!

Noticias sobre Empieza por Educar

Algunas de las informaciones publicadas sobre Empieza por Educar.

* Fuente: Europapress: Una fundación privada impartirá clases de compensación en IES el próximo curso. La plataforma Soy Pública, agrupación creada en defensa de la educación, ha alertado esta semana de que la fundación ‘Empieza por educar’ tiene intención de introducirse en los Institutos de Educación Secundaria (IES) de la Comunidad de Madrid para hacerse cargo a partir del próximo curso de las clases de compensación que, hasta ahora, imparten funcionarios docentes...

http://www.europapress.es/madrid/noticia-plataforma-alerta-fundacion-privada-impartira-clases-compensacion-ies-proximo-curso-20110709133027.html

* Fuente: Kaos en la red.  Una fundación privada impartirá clases de compensación en IES el próximo curso. La plataforma Soy Pública, ha alertado que la fundación ‘Empieza por educar’ tiene intención de introducirse en los Institutos de Educación Secundaria de la Comunidad para hacerse cargo a partir del próximo curso de las clases de compensación que, hasta ahora, imparten funcionarios docentes…

http://www.kaosenlared.net/noticia/174685/madrid-fundacion-privada-impartira-clases-compensacion-ies-proximo-cur

La secta ultraliberal Teach for America accede a la educación pública con el aval de Esperanza Aguirre y Patricia Botín

Empieza por educar: El botín de la educación secundaria

madrilonia.org

La fundación Empieza por Educar es la sucursal en España de la secta ultraliberal Teach for America, que se extiende por todo el mundo bajo la denominación Teach for All. Su propósito es infiltrar los centros de educación públicos con “misioneros de la causa”, sustituyendo progresivamente a los profesores funcionarios y divulgando y promoviendo la ideología del libre mercado en educación (“los maestros egresados del programa Teach For America traen un fuerte liderazgo a todos los niveles del sistema escolar y de cada sector profesional, trabajando para minimizar los retos adicionales que enfrentan los niños que crecen en comunidades de bajos ingresos, construyendo la capacidad de escuelas y distritos educativos, y cambiando la ideología a través de su ejemplo y promoción de esta causa”, afirman en la presentación). La estrategia parte de la captación de graduados universitarios y su posterior adoctrinamiento por medio de un cursillo de cinco semanas de duración (lo que denominan Instituto de Verano), que presuntamente les capacita para actuar a todos los efectos como profesores. Después del cursillo, y con la complicidad de las administraciones públicas implicadas, los prosélitos penetran en los centros educativos, en los que deberán permanecer dos años.

Teach for America está apadrinada por una amplísima coalición de empresas y fundaciones, entre las que destacan The Walton Family Foundation, de la cadena de supermercados Wal-Mart, la Bill & Melinda Gates Foundation, vinculada a Microsoft, Michael & Susan Dell Foundation, de Dell Inc., etc.

La presidenta del Patronato de Empieza por Educar es Ana Patricia Botín, hija del presidente del Santander, Emilio Botín, y entre los miembros del patronato están Carlos Barrabés, Sol Daurella, Olaf Díaz-Pintado, Rosa María García, Felipe Morenés, Francesc Santacana, Francesc Solé y Carlos Trascasa. Entre los socios se encuentran la Fundación Marcelino Botín, Fundación Ramón Areces, Fundación la Caixa, Uría Menéndez, Deloitte, Deutsche Post – DHL, Fundación Barclays, McKinsey & Company, Job and Talent , Fundación CYD, Trackglobe y Llorente y Cuenca.

La fundación se presentó en febrero de 2011 contando con la participación del Director General de Universidade Màrius Rubiralta y la Consejera de Educación del Gobierno de Esperanza Aguirre, Lucía Figar. Poco antes de su presentación, el Ministerio de Educación firmó un convenio de colaboración por el que se daba entrada a Empieza por Educar en el programa Campus de Excelencia Internacional. En Madrid, y a través del programa “Refuerza”, la fundación comenzará sus actividades en el próximo curso 2011/12. La ORDEN 1556/2011, de 18 de abril, por la que se establecen las bases reguladoras de la concesión de subvenciones para el desarrollo del programa REFUERZA en los institutos de Educación Secundaria de la Comunidad de Madrid, y por la que se hace pública la convocatoria correspondiente para el curso 2011-2012 confiere a los directores de los centros educativos la capacidad para contratar con terceros la organización y realización de las actividades vinculadas al programa Refuerza hasta un 100% del coste, dejando en manos de la iniciativa privada todo el programa, al tiempo que obliga a los Departamentos Didácticos, a los profesores tutores y al Departamento de Orientación a coordinarse con los monitores y/o profesores encargados de estas actividades extraescolares. Toda una declaración de guerra.

Publicado en la web de la Universidade de Santiago de Compostela

Podéis consultar mucha más información en http://educa.usc.es/drupal/node/49545

Nota de prensa de Soy Pública sobre Empieza por Educar

Ante este nuevo paso hacia la privatización de la Educación Pública  Soy Pública ha enviado  a la prensa la siguiente nota:

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los lazos que vinculan la fundación privada “Empieza por Educar” con el Ministerio de Educación

Soy Pública ha recibido varias quejas advirtiendo de cómo la Consejería está presionando a las direcciones de algunos centros educativos madrileños para que acepten durante el próximo curso como parte del profesorado, a personal perteneciente a la fundación privada Empieza por educar, una entidad de dudoso prestigio educativo y ligada a fuertes intereses empresariales.

En el siguiente enlace se muestra el convenio de colaboración  entre el Ministerio de Educación y la fundación  EMPIEZA POR EDUCAR.

Entre otras cosas dicha fundación “se ocupará de desempeñar labores docentes en centros públicos y concertados de educación secundaria con altos índices de fracaso y abandono escolar”.

Enlace para ver el documento

UN NUEVO PASO HACIA LA PRIVATIZACIÓN DE LA EDUCACIÓN PÚBLICA

Hace unos meses leímos con estupor un artículo publicado en el diario El País cuyo título era: “Una fundación captará universitarios brillantes para la docencia” (enlace:

http://www.elpais.com/articulo/educacion/fundacion/captara/universitarios/brillantes/docencia/elpepusocedu/20110221elpepiedu_1/Tes) en el que se explicaba cómo una fundación iba a elegir a una veintena de licenciados brillantes para trabajar en centros públicos y concertados en la Comunidad de Madrid. Muchos no le dieron crédito a esta noticia porque les parecía ilegal y amoral que un proyecto así se pudiera llevar a cabo. Desgraciadamente esta nueva privatización parece que ya ha llegado…

Sigue leyendo en: http://soypublica.wordpress.com/denuncia/