Archivo de la etiqueta: Universidad

La digna rabia o de cómo se está mercantilizando la universidad pública

A partir de las opiniones vertidas por parte de alumnos y docentes, no siendo éstos elegidos al azar, este proyecto documental pretende exponer de una manera clara las estructuras que sujetan el NO a la aplicación del Espacio Europeo de Educación Superior.

Dándole la palabra a alumnos y profesores creemos estar aproximándonos a la superficie de los acontecimientos, al nivel dónde las cosas adquieren su verdadera repercusión, tanto en lo positivo como en lo negativo. Negativo, porque opinamos que la aplicación del EEES es, ante todo, una forma de subordinar la educación superior a los intereses del sector empresarial, generando así un flujo permanente de capital financiero en contraprestación al capital humano. Y positivo en la medida en que la gente opuesta a esta reforma fue reflexionando, se fue agrupando, organizándose y finalmente salió a la calle en defensa de un pensamiento crítico y libre.

http://ladignarabiadoc.wordpress.com

Los universitarios se prostituyen para pagar sus estudios (información internacional)

La subida de tasas y la disminución de becas multiplican el endeudamiento de los estudiantes universitarios

Si algo han puesto de manifiesto los desahucios son los riesgos de la financiarización del acceso a un derecho, como es en este caso el de la vivienda. Estamos viendo cómo el pago de una deuda queda por encima de derechos básicos. Lo mismo sucede con los mal llamados “rescates”, en los que los países pierden la soberanía y lo que quedaba de sus servicios públicos para que el ciclo del capital siga su curso. El mismo proceso se va introduciendo en la educación, y como todas estas grandes ideas, trae la etiqueta de “Made in USA”.

Esta realidad hace tiempo que cruzó el charco, haciendo su primera escala en el Reino Unido. Una de las consecuencias es que desde hace años se viene constatando en ese país un auge en la prostitución de estudiantes, principalmente chicas, para costearse sus estudios universitarios(7). Según un estudio reciente de Ron Roberts, Catedrático de la Universidad de Kingston, las universidades británicas reciben anualmente entre 103 y 355 millones de libras (126 y 436 millones de euros) procedentes de actividades ligadas al sexo(8), al recurrir más de un 6% del estudiantado al sexo como fuente de financiación de sus estudios universitarios. Y es que el aumento de las tasas universitarias y la eliminación de becas promovidas por el gobierno de Cameron ha provocado que dos terceras partes de los universitarios británicos estén endeudados, cuando este porcentaje era solo de un 5% antes de empezar sus estudios superiores.

Al mismo ritmo que se generaliza un modelo educativo elitista, se generalizan sus consecuencias. En Francia, el sindicato estudiantil Sud Étudiant cifra en 40.000 el número de mujeres estudiantes que alquilan sus cuerpos para pagar sus estudios (frente a 5.000 hombres) de una población femenina de 800.000 estudiantes(9). Indican en su estudio que fenómenos similares ocurren en Italia, Bélgica, Holanda, Polonia y por supuesto España.

Frente a este estado de las cosas, del que son culpables tanto el PP como el PSOE, así como todos aquellos que promovieron la mercantilización de la universidad, no queda más alternativa que organizar la respuesta contra la deuda estudiantil y la financiarización del acceso a la educación, en favor de (como se dice en un libro de inminente publicación(14)), Otra Universidad Pública.

LATINOAMÉRICA

Hacia la universidad universal en Argentina

El total de becas que el Estado paga a estudiantes de escasos recursos aumentó de 2.000 a 47.000 entre 2003 y 2013 y actualmente la mitad está orientada a aquellos que elijan entre 200 carreras científicas y tecnológicas, prioritarias para el programa de desarrollo en marcha en Argentina.

El Ministerio de Educación da cuenta que la cantidad de argentinos que accedieron a la universidad aumentó en los últimos 10 años 28 por ciento y los egresos 68 por ciento, y que la inversión pública en el sector pasó de 0,5 a 1,02 por ciento del producto interno bruto (PIB) en igual lapso. También informa que entre 2001 y 2010, mientras la población creció 10 por ciento, la que cuenta con estudios superiores subió 54 por ciento.

Argentina, hoy con más de 40 millones de habitantes, destina 6,5 por ciento del PIB a la educación nacional en general, con lo cual se ubica junto a Brasil como los dos países más destacados en la materia en América Latina, salvo el caso excepcional de Cuba que pasa el 12 por ciento, según datos de comparativos de 2010 de la Unesco.

Las protestas estudiantiles ponen en jaque las primarias chilenas

“La elite política nos ha enseñado que las soluciones a nuestras demandas las vamos a encontrar en las calles, con las movilizaciones, con las tomas de los colegios”, nos dice el portavoz de la Coordinadora Nacional de Estudiantes Secundarios (Cones), Moisés Paredes.

Desde hace varios días permanecen ocupados más de 100 centros educativos, 30 de los cuales son sede de votación, informó la Asociación Chilena de Municipalidades.

La FECH informó que al menos seis estudiantes resultaron heridos y la policía aseguró que tres carabineros fueron lesionados “de diversa consideración”. Los estudiantes advirtieron que seguirán movilizados y fustigaron la ausencia de la ministra de Educación, Carolina Schmidt, quien está de vacaciones en Italia. Las protestas estudiantiles se iniciaron en mayo de 2011 y no han cesado, aunque bajaron su intensidad el año pasado.

Para Mella, “el movimiento social en Chile está en una posición bastante crítica porque, pese a que la movilización se puede mantener en el tiempo, simultáneamente las reformas pueden tener muy poca concordancia con lo que la sociedad civil demanda desde la calle”. “El movimiento social debería generar algún tipo de relación con la clase política o con los partidos políticos institucionales con representación parlamentaria, que en este momento no se está dando en Chile”, añadió. Paredes, en contraste, llama a las autoridades a “escuchar el clamor de la calle” y a entender que esto “no demuestra debilidad, sino un compromiso de avanzar y abrir la política a los movimientos sociales, que es donde se ejerce democracia real”. Los estudiantes concluyeron la jornada de protesta con un golpeteo generalizado de cacerolas.

Chile: un movimiento estudiantil que sigue movilizado

Con tomas de liceos y masivas movilizaciones, los estudiantes chilenos continúan presionando por el cumplimiento de sus demandas que incluyen el fin al lucro en la educación, el término de la municipalización de la educación escolar, la democratización de los colegios y el cambio en el sistema de financiamiento que hoy rige el sistema escolar.

Tal como viene ocurriendo desde el 2011, estudiantes secundarios paralizaron sus actividades a partir de mayo y ocuparon liceos emblemáticos reclamando una educación de calidad y fin al lucro en la educación.

“Nosotros planteamos que no estamos en contra de los procesos democráticos, que las tomas no nacen porque queramos boicotear una elección o porque nos gusta estar en toma. Hay que entender que hay demandas y un sentir de los estudiantes secundarios que no ha tenido respuesta y que no ha sido resuelto, demandas que son históricas como la desmunicipalización, ya que vemos cómo los municipios han demostrado que no tienen la capacidad administrativa para encargarse de los establecimientos educacionales”, señaló Paredes.

La matrícula en la Universidad de Panamá será gratuita

A partir del próximo año, ningún estudiante deberá abonar las tasas de matriculación en las universidades públicas de Panamá, según ha anunciado su presidente, Ricardo Martinelli. El Estado tendrá que asignar seis millones de dólares adicionales al presupuesto para poder sufragar los gastos. Esta medida garantiza a todos los estudiantes la posibilidad de acceder a estudios superiores, sin importar sus ingresos o clase social.

La exoneración en el pago de la matrícula beneficiará a miles de estudiantes del país, en especial a aquellos provenientes de áreas de difícil acceso o que confrontan dificultades económicas para pagar la misma. Por su parte, el Gobierno será ahora el encargado de subsidiar los pagos de matrículas que eran uno de los ingresos prioritarios de las universidades panameñas, y que se calcula ascenderán a seis millones de dólares.

Sector de docentes convoca paro nacional de 48 horas prorrogables en Panamá

Los docentes exigen la renuncia de la ministra panameña de Educación, Lucy Molinar, y la derogación de un polémico decreto 920 aprobado en 2012 que introduce cambios administrativos y de gestión al sistema educativo.

Según los gremios del magisterio, este decreto busca privatizar la educación, además de establecer sistemas de evaluación que alegan ponen en peligro la estabilidad de los docentes.

También piden suspender un programa de asignación de vacantes en línea, un ajuste salarial y la creación de una comisión de alto nivel, entre otras reivindicaciones.

La secretaria general de la Asociación de Educadores Veragüenses (AEVE), Yadira Pino, dijo que el paro es para exigir una “educación pública oficial de calidad”, la construcción de mejores escuelas y la derogación del decreto 920.

“Si mañana no hay una respuesta del Gobierno Nacional esta huelga se va a extender”, afirmó Pino.

México: Con educación, cultura, deporte y salud se derrotará a la violencia

Rosario Robles Berlanga, secretaria de Desarrollo Social afirmó que es a través de la educación, la cultura, el deporte y la salud, como se podrá derrotar a la violencia en México.

“Sólo unidos sociedad y Gobierno vamos a poder mover a México y acabar con la vergüenza de que haya hambre en México, al poner en marcha y supervisar las acciones de Gobierno que se realizan en el estado de Nuevo León, dentro del marco de la Cruzada Nacional contra el Hambre, para atender a la población en pobreza extrema y carencia alimentaria”, dijo.

ASIA

El Ministerio de Educación afgano revela que al menos 100 profesores han sido asesinados en lo que va de año

Un portavoz del Ministerio de Educación, Amanullá Aiman, ha señalado que los ataques contra profesores comenzaron a principios de marzo y que éstos se han duplicado recientemente. Asimismo, ha explicado que la mayoría de los profesores son víctimas de tiroteos, de asesinatos selectivos o fallecen por la explosión de bombas.

Turquía niega préstamos a los estudiantes que participen en las protestas

Las autoridades turcas han decidido negar el derecho a préstamos de estudio a aquellos universitarios que participen en actividades de resistencia política, canten eslóganes o se impliquen en actividades similares, según publican este miércoles los medios locales.

El veto a la solicitud de préstamos se aplicará a quienes hayan realizado pintadas, coreado eslóganes, ocupado edificios o participado en boicot, ya sea de forma individual o colectiva, dentro o fuera del recinto estudiantil o de la residencia universitaria donde esté inscrito el estudiante.

La regulación se refiere a estas actividades como actos de anarquismo y terrorismo.

EUROPA

Huelga de profesores portugueses en plena selectividad, gran seguimiento

La huelga de los profesores contra los recortes salariales del Gobierno conservador de Portugal registra una alta adhesión, que impidió este lunes a miles de estudiantes realizar los exámenes nacionales de acceso a la universidad.

Según fuentes sindicales y diversos medios, hay un seguimiento mayoritario aunque desigual, en los colegios repartidos por todo el país, del paro convocado este lunes por el gremio más numeroso de los empleados públicos, unos 200.000 de alrededor de medio millón.

Los profesores protestan contra los recortes salariales, aumentos de horario de trabajo, movilidad laboral y reducción de personal adoptados en los últimos dos años con el programa de austeridad del rescate financiero luso, que prevé más reducciones salariales y del número de empleados públicos.

Cinco universitarios griegos construyen una ecocomunidad para huir de la crisis

A casi 200 kilómetros de Atenas, Panos y el resto de los jóvenes viven ahora en unos terrenos cerca del pueblo de Agios, en el norte de la Isla de Evia. Lejos del ajetreado ritmo de la ciudad ahora su vida discurre en el campo, entre cultivos, bosque y seminarios de temas relacionados con la sostenibilidad. Él y cuatro miembros más de ‘Free and Real’ trabajan de manera permanente en lo que ellos llaman el cuartel general, una construcción hecha en los terrenos que un hombre del pueblo decidió cederles porqué no los usaba. Si bien no pagan nada por estos terrenos, el coste de la construcción de la ecocomunidad, que ronda los 100.000 euros, escapa de sus bolsillos. Por eso, para financiar el proyecto, pusieron en marcha una campaña de crowdfunding –recaudación de fondos a través de Internet- y recurren a algunas subvenciones de instituciones públicas y privadas.

Cerca de 30 personas provenientes de toda Grecia se dan cita en el pequeño pueblo de Agios para convivir durante cuatro días, comer, charlar, discutir y escuchar atentamente los consejos para mantener un modo de vida natural y sostenible. Es verano, el ruido de los grillos y las cigarras acompañan el noveno seminario del año, esta vez sobre alimentación y a cargo de Panos.

Entre los asistentes también se encuentran Constantina, profesora en Atenas, y Marina, estudiante de Traducción en la Universidad de Salónica. Discuten sobre el modelo de educación en Grecia, y ambas están de acuerdo en el progresivo deterioro en las escuelas. A la conversación se une Giorgos, quien creó una empresa de marketing online y se encuentra ahora desmontándola pedazo a pedazo porque quiere cambiar el rumbo de su vida. Opina que más gente debería volver al campo y construir una alternativa al margen del estado. “No sirve de nada protestar, manifestarnos y luchar contra el sistema actual. Cuando un 20% de la población consiga vivir así empezaran a respetarnos”, dice convencido.

Ranking colleges and universities doesn’t serve a real purpose

The worth of an institution of higher education amounts to what the student makes of it – regardless of what magazines say

I see the appeal that this must hold. Prospective students (mainly, their parents) can quickly and easily determine which of their top-choice schools is better by comparison. Colleges and universities can measure themselves against their rivals. And a higher ranking usually means more applicants for the coming school year.

Colleges sell much more than just an education these days; they sell experiences. They provide students with countless resources and opportunities, all with the goal of shaping these students to be the best people that they can be.

How can any list take into account those experiences? It’s seemingly impossible, especially since so much of the college experience is completely dependent on the individual students themselves.

The only requirement for these opportunities is that the student takes the initiative and seeks them out. No college can just give away opportunities without the student being truly engaged first. This puts the entire worth of a college education on the dedication and drive of the students. If the students aren’t dedicated, their education and college experience isn’t worth a thing.

USA

Thousands protest steep cuts in education while city funds arena for private

Throughout Wednesday, the Chicago Teachers Union is protesting the Chicago Public School district’s decision to lay off thousands of employees and enact steep budget cuts that the union says will decimate programs like art, music and language — all while the city moves forward with plans to fund a new basketball arena for the private DePaul University.

The CTU and other protesters formed a picket line outside of the district’s headquarters Wednesday morning, the same day as the Board of Education’s monthly meeting. WGN reports the group will march from district headquarters to the Thompson Center for a rally of teachers, parents, students and other community members.

The latest round of layoffs, among the district’s largest-ever, trimmed more than 2,100 employees from CPS’ ranks last Friday, included more than 1,000 teachers — or roughly 4 percent of the entire teaching staff.

Obama firma ley que estabiliza tasas de interés de préstamos estudiantiles

“Aunque hemos logrado estabilizar las tasas de interés en los préstamos estudiantiles, nuestra labor aún no termina, porque el costo de la universidad sigue siendo extraordinariamente alto y está fuera del alcance de muchos”, dijo Obama durante un acto en el Despacho Oval de la Casa Blanca.

“(Ese alto costo) tiene un efecto depresivo en nuestra economía en general y tenemos que hacer algo al respecto. Espero trabajar con esta misma coalición (de activistas y líderes políticos) para tomar medidas adicionales para reformar nuestro sistema de enseñanza superior”, agregó.

Obama ha hecho de la educación y el acceso a la enseñanza superior a precios asequibles una de sus prioridades políticas para su segundo mandato, al asegurar que la educación es la vía más directa al ascenso social de los estadounidenses.

Pero el súbito aumento del costo de las matriculas universitarias en los últimos años ha supuesto una mayor carga financiera para la clase media en este país y, en el peor de los casos, ha dejado la enseñanza superior fuera del alcance de muchos, según observadores.

Se calcula que los préstamos estudiantiles son la segunda fuente de endeudamiento de los consumidores en EE.UU., detrás de las hipotecas.

Porque solo quieren a las élites en la Universidad

Más de 10.000 estudiantes verían recortadas sus ayudas y de ellos 3.000 las perderían con el Decreto de Becas

Este es el titular de un interesante informe que la U. de Sevilla ha publicado recientemente y que reitera sobre la idea de que, con estas reformas, las clases populares verán dificultada su presencia en la universidad,  ya que segregan y discriminan a buena parte de la población.

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Los amigos chilenos del Sr. Wert

También queremos dar difusión a este artículo acerca del encuentro entre el ministro de educación chileno y el ministro Wert. Cabe destacar varias apreciaciones acerca del mismo:

  • Apenas ha tenido difusión, esta noticia, en nuestro país.
  • El modelo chileno de educación en el ámbito universitario, propiciado por el señor Harald Beyer “funciona con la lógica de un mercado privado de provisión de servicios educativos, donde se ha abolido definitivamente el principio de gratuidad y donde la posibilidad de iniciar los estudios depende de las buenas condiciones económicas de los alumnos o del acceso a un sistema de préstamos de carácter extorsivo y de efectos profundamente excluyentes.”
  • La vinculación de los delegados universitarios que acompañaron al ministro chileno con los sectores más oscuros de la derecha de aquel país y de la derecha católica, también.

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INFORMACIÓN RELACIONADA:

Esto mismo está pasando en otros países: 

De Ecuador a Canadá, pasando por EEUU: Información internacional

*ECUADOR

En solo un minuto, Correa explica muy bien lo que pasa con las universidades privadas neoliberales

http://tenacarlos.wordpress.com/2012/06/17/el-presidente-correa-anuncia-creacion-de-cuatro-nuevas-universidades/

*HONDURAS

Médicos y maestros hondureños paralizan labores y exigen pago de salarios

http://noticias.lainformacion.com/educacion/sindicatos-de-docentes/medicos-y-maestros-hondurenos-paralizan-labores-y-exigen-pago-de-salarios_ZX7dtskuqCh3Dg6xcyQIQ1/

*COLOMBIA

Nuevo Rector de la UIS mencionado en la conversación con alias “Félix”

El rector que está investigado por ofrecerle una lista de alumnos eliminables a los paramilitares ya no es el titular de la Universidad Industrial de Santander… Ahora ejerce como encargado uno de los que elaboraba las listas que él entregaba.

http://noticiasunolaredindependiente.com/2012/06/17/noticias/nacional/rector-encargado-uis/

Información ampliada de este turbio asunto…

http://elturbion.com/?p=4368

Paramilitares profieren amenazas de muerte contra estudiantes de la Universidad del Cauca

Las amenazas de muerte, fueron proferidas por el grupo paramilitar autodenominado “AUC” y “urabeños AUC”. Ponen en riesgo inminente la vida, la seguridad e integridad personal de estudiantes universitarios integrantes de la Coordinadora Estudiantil “Tuto González” de la Universidad del Cauca, de la Coordinación Departamental Cauca del Proceso de Unidad Popular de Suroccidente Colombiano y del Movimiento Político y Social Marcha Patriótica.

http://prensarural.org/spip/spip.php?article8768

*CANADÁ

Quebec: tras 160 días, la lucha estudiantil se consolida

http://www.casmadrid.org/index.php?idsecc=noticias&id=3390&titulo=NOTICIAS

*EEUU

Privatización de la enseñanza en Lousiana (en inglés)

http://www.reuters.com/article/2012/06/01/us-education-vouchers-idUSL1E8H10AG20120601

Artículo traducido: “Conflicto estudiantil. ¡Qué engaño!.” (Quebec)

Conflit étudiant – Quelle supercherie!

http://www.ledevoir.com/societe/education/349471/quelle-supercherie

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TRADUCCIÓN:

Conflicto estudiantil. ¡Qué engaño!

Pierre-Yves Guay, sociólogo del desarrollo económico y profesor en la Escuelade Ciencias de la gestión de la UQMA (Universidad de Quebec en Montreal).

8 de mayo de 2012-05-13

Foto : Jacques Nadeau – Le Devoir

El acuerdo del fin de semana entre el gobierno y las asociaciones de estudiantes ha tenido lugar después de semanas de huelgas y manifestaciones estudiantiles.

¡El contenido del “acuerdo” que el gobierno ha hecho tragar a los cuatro líderes estudiantiles es absolutamente grotesco! El gobierno los ha narcotizado con esa antigua estrategia tecnocrática, usada hasta la saciedad, consistente en simular que se resuelve un problema enterrándolo bajo una plétora de comités.

Así, habrá un comité provisional en el que cuatro estudiant@s se sentarán con once representantes de las instituciones de enseñanza y de los sindicatos, así como dos representantes del mundo empresarial y el representante del ministerio, para determinar si es posible reducir los presupuestos de las universidades… La responsabilidad reposará sobre los hombros de los cuatro estudiantes, que deberán convencer a los otros catorce de que renuncien a sus beneficios, destinándolos a reducir las tasas de matrícula. ¡Es de una ingenuidad increíble!

Los once interlocutores institucionales y los sindicatos de estudiantes denuncian desde hace años la falta de fondos de las universidades, que consideran un hecho suficientemente probado. En cuanto a los dos representantes del mundo empresarial, que postula desde hace lustros por una reducción de su contribución fiscal, velarán para que las propuestas de los estudiantes no conduzcan a un aumento de inversión pública. Y el representante de la ministra liberal los apoyará, como ella hace invariablemente.

… ¡Bonita carrera de ratas se avecina! Y mientras los estudiantes pierden su tiempo intentando negociar con sus aliados o con sus adversarios, las tasas de matrícula subirán de acuerdo con las intenciones del gobierno y el mundo empresarial.

En condicional…

Si, milagrosamente, los cuatro estudiantes consiguen convencer a los otros miembros del consejo provisional, éste sería sustituido por un consejo permanente… que revisará todo lo acordado para formular sugerencias de recortes a la ministra… que podrá actuar según su criterio. A continuación, si, siempre por milagro, estos recortes fueran aceptados por todas las partes, en contradicción flagrante con sus propios intereses, serían utilizados para reducir la subida de las tasas de matrícula.

¡Buen pacto! Como de costumbre, el gobierno liberal habrá logrado enfrentar entre ellos a los que reclaman, por distintas razones, un aumento de la inversión pública en educación.

Los aliados se harán trizas entre ellos: los administradores de las universidades, los sindicatos de profesores, el mundo empresarial (sobre todo) y los estudiantes constituirán una magnífica “lata de lombrices” bajo la divertida y satisfecha mirada del Poncio Pilatos gubernamental.  Nadie conseguirá nada en absoluto, y mucho menos los estudiantes. Y el gobierno y los más afortunados de la sociedad habrán triunfado. El dinero que necesitan las universidades y sus estudiantes va a parar a los ingresos extra de un gran número de empresas que tienen unos beneficios extraordinarios, como son las instituciones financieras. ¡Pero, evidentemente, el mundo empresarial y sus “delegados” gubernamentales velan por sus propios intereses! ¡Serán incluso tan numerosos como los estudiantes en estos famosos comités falsos! Una vez más, los dados están cargados a favor de los segmentos más ricos de la sociedad.

Caos social

La gestión liberal de la riqueza colectiva nos conduce directamente al caos social. Cuando las grandes empresas millonarias mendigan subvenciones, el gobierno les encuentra millones tan rápidamente que los periódicos ni siquiera tienen tiempo de hablar, Cuando los ricos piden reducciones de los impuestos, el gobierno les proporciona escapatorias fiscales. Cuando las empresas buscan contratos millonarios con el gobierno, no tienen más que reembolsar al partido en el poder. Y cuando se pilla a los altos funcionarios metiendo la mano “en la bandeja de los caramelos”, se los despide con indemnizaciones escandalosas y se los recoloca en otro organismo del gobierno.

Para compensar, cuando los segmentos más despojados se la sociedad reivindican un refugio para pasar la noche, comida para sobrevivir, alojamientos decentes, atención sanitaria adecuada, educación accesible para todos, el gobierno les responde que las arcas están vacías y elude toda responsabilidad, sepultándolos bajo su plétora de comités de estudio y de mesas de discusión en las que deberán matarse entre ellos para repartirse lo que los más ricos y su gobierno tengan a bien concederles.

Es odioso, y los jóvenes de Quebec lo han comprendido. Desde el comienzo del conflicto han convertido la cuestión de las tasas de matriculación en un ejemplo de la injusticia fiscal actual, dejando bien claro que no serán ellos mismos los más afectados por el actual aumento de tasas, sino más bien los que vienen detrás…

Solidaridad social

La subida de las tasas universitarias no es más que una forma de cargar sobre los estudiantes el mayor peso posible de la financiación de la educación, que beneficia sin embargo a todo el mundo. No obstante, los contribuyentes adinerados que exigen este cambio fiscal son, en su mayor parte, personas que se jubilarán pronto y que se acercan a la vejez.

¿No se dan cuenta de que sería mucho mejor para ellos continuar financiando la formación universitaria de la juventud? Porque, en el futuro, serán los jóvenes de hoy quienes deberán pagar los impuestos necesarios para financiar los servicios sanitarios y de apoyo de todo tipo que esta inmensa cohorte de viejos reivindicará, ¡ya que los necesitará desesperadamente! Será entonces cuando, si nuestros decadentes cerebros no se han convertido todavía en puré, lamentaremos amargamente habernos negado en2012 afinanciar la educación y la prosperidad de quienes nos mantendrán vivos.

Por lo tanto, hoy la financiación de la educación de los jóvenes por parte de los mayores más acaudalados es una cuestión de solidaridad social. Mañana, tendrá lugar la compensación mediante la financiación de la asistencia sanitaria ofrecida a los mayores y pagada por los más jóvenes. En ambos casos, se trata de un deber de solidaridad inter-generacional y esto debería estar muy por encima del concepto del “usuario que paga” forjado por los economistas y los contables cortos de miras, que se han puesto al servicio de sus clientes más ricos para ayudarles a ahorrar en impuestos…

Obviamente, este gobierno desea crearse un capital político con el mundo empresarial y con los estratos sociales más apáticos de la población, que, por lo general, adoran a los dirigentes que intimidan a sus adversarios enseñándoles sus músculos, como en los partidos de hockey. El gobierno está apostando a ganar este partido político contra los estudiantes forzándolos a salir a la calle, para poder reprimirlos y a continuación atraparlos en la lógica de los comités ficticios…

Pero los jóvenes no son incautos. Sus padres y abuelos tampoco. La calle no ha acabado de hablar y a nuestros estudiantes, si se niegan a participar en esta superchería de pacto, se les unirán en breve centenares de miles de personas de más edad que no permitirán que el gobierno siga golpeando a nuestros jóvenes, violando sus espíritus y rechazando los valores fundamentales más preciados de la sociedad de Quebec.