Archivo de la etiqueta: Cantabria

Comunidades Autónomas. Septiembre – octubre.

Andalucía

*Los impagos de la Junta llevan a la asfixia al único centro de sordociegos

La residencia Santa Ángela de la Cruz, pionera en España en atender a personas sin vista ni oído, cifra en 135.000 euros la deuda de la Consejería de Salud y Bienestar Social, que hace peligrar su futuro.

La única residencia especializada en atender a personas sordociegas, Santa Ángela de la Cruz, centro pionero en España con sede en Salteras, está al borde del cierre por los continuos impagos por parte de la Junta de Andalucía, las comunidades de Castilla-La Mancha y de Madrid, administraciones que arrastran meses sin abonar las cantidades comprometidas para mantener las plazas concertadas…

http://www.diariodesevilla.es/article/sevilla/1359836/los/impagos/la/junta/llevan/la/asfixia/unico/centro/sordociegos.html

*Decanos andaluces de Educación acuerdan su rechazo al anteproyecto de Ley para la Mejora de la Calidad Educativa

La Conferencia de Decanos de Educación de las Facultades Públicas de Andalucía, Ceuta y Melilla ha acordado por unanimidad en su reciente sesión plenaria, celebrada en la ciudad de Córdoba, pronunciarse “con absoluta claridad y contundencia” en contra del anteproyecto de Ley Orgánica para la Mejora de la Calidad Educativa que ha hecho público el Ministerio de Educación, Cultura y Deporte…

http://www.que.es/sevilla/201210231316-decanos-andaluces-educacion-acuerdan-rechazo-epi.html

Cataluña

* La dignidad del profesorado

(…) Y si no bastaba con que la consellera de Enseñanza, Irene Rigau, fuera tan obediente (y poco soberana) a la hora de aplicar estas medidas que venían de Madrid, ahora se ha sacado de la manga una nueva medida que deja a los centros, el profesorado y, sobre todo, a las personas que hacen sustituciones en unas condiciones de trabajo que son del todo indignas. Así, en lugar de hacer un contrato a los sustitutos por las mismas horas y el mismo salario que el profesor al que sustituyen, se les hace un contrato por un 15% menos de horas y un 15% menos de salario. Antes, los sustitutos tenían contratos de jornada completa o de media jornada, según el tiempo de trabajo del titular. Pero ahora, la consejera ha modificado todo esto y ningún sustituto hace la misma jornada que hacía la persona a la que sustituye, dándose casos de contratos de un 0,33, 0,42, 0,66 o 0,86 de jornada normal…

http://blogs.publico.es/otrasmiradas/377/la-dignidad-del-profesorado/

Un instituto de Mataró se niega a participar, como protesta, en una evaluación

El instituto Miquel Biada de Mataró (Barcelona) también se ha plantado ante los recortes, pero de una forma particular. Ha decidido no participar en las pruebas diagnósticas de 3º de ESO que organiza la Generalitat estos días. “Como medida de protesta ante la Administración nos negamos a hacer las pruebas”, justifica el centro a través de un breve comunicado en su página web. El claustro denuncia que los recortes están comportando una “masificación” en las aulas (debido al aumento de la ratio de alumnos por clase) y una disminución de la atención a los estudiantes (por la no sustitución de las bajas hasta pasados 10 días lectivos). El claustro del instituto también rechaza la reducción en las becas y la eliminación de la subvención a las asociaciones de padres…

* El colegio Badalona Port crece en barracones y deja a los alumnos sin una parte del patio

Los alumnos de este centro del Gorg tienen que dividirse en algunas asignaturas porque no caben en las aulas | Reclaman un semáforo ante el centro.

Los recortes en el ámbito de la educación han frenado la construcción de muchos centros catalanes donde los alumnos han empezado a estudiar en barracones, supuestamente de manera temporal. En el caso de Badalona, finalmente empezaron las obras en los colegios Lola Anglada y Bufalà 2. En la escuela de primaria Montigalà siguen en barracones a la espera que se adjudiquen las obras de un proyecto que llegó a licitarse. Pero los que lo tienen aún más difícil son los alumnos del colegio Badalona Port, un centro que se creó hace tres años a través de barracones -para dar servicio al barrio del Front Marítim- a la espera de un nuevo edificio que, de momento, se desconoce cuándo empezará a alzarse.

Este curso se ha añadido un nuevo módulo prefabricado en el espacio reservado para el patio. Por ese motivo, la comunidad educativa ve, con preocupación, el futuro del centro ya que cada vez son más alumnos. Mientras esperan la construcción del nuevo edificio –que el anterior gobierno local preveía que este curso se pondría en marcha-, los miembros del AMPA piden que se adecuen las instalaciones. Temen que se vayan añadiendo barracones, unos encima de los otros, y que sus hijos acaben la primaria sin un edificio en condiciones…

http://www.lavanguardia.com/local/20121023/54353338843/colegio-badalona-port-barracones-patio.html

Canarias

* Asamblea Canaria por la Educación Pública se solidariza con Estudiantes Pre-parados

A través de un comunicado, la Asamblea Canaria por la Educación Pública, comunca que tras los acontecimientos del pasado día 12 de septiembre en el Rectorado de la ULPGC donde se prohibió la entrada del alumnado, familias, docentes y personal administrativo y de servicios al Acto de Inauguración del presente curso académico, que tuvieron como resultado varias personas lesionadas como consecuencia de la actuación policial, una alumna  de la ULPGC, miembro del colectivo Estudiantes Pre-parad@s, ha sido citada en el juzgado de lo penal nº 2 de Las Palmas bajo la acusación de atentado a la autoridad, lesiones y desacato el próximo lunes, día 8 de octubre a las 09.00 horas.
Para la Asamblea Canaria por la Educación Pública esto supone un nuevo intento de criminalización de la protesta social así como de coartar la libertad de expresión…

* El STEC denuncia nuevos ataques a la labor docente y educación pública

La educación pública en Canarias corre peligro. No es un alarmismo, sino que es para alarmarse. A los recortes salvajes practicados en los últimos años, se les unen otros nuevos, y si no lo paramos, les seguirán aún más.

(…) El Gobierno de Canarias tiene transferidas las competencias y es responsable de nuestra EDUCACIÓN Pública. El PP en Madrid viene aprobando sistemáticamente normativas muy lesivas para el alumnado y profesorado. Sin embargo, este Gobierno, que se queja con la boca chiquita, no se decide a  no plantarse; no se rebela, sino que continúa practicando recortes, actuando como el medianero de la finca del PP.  Justifica el desmantelamiento de la educación pública por “falta de dinero”, o por ser “normativas de obligado cumplimiento”, afirmando que procuran amortiguar el impacto de las medidas del PP en Canarias. La realidad es que el sistema educativo en Canarias está al borde del colapso.

El Gobierno de Canarias no sólo se convierte, de hecho, en cómplice de la política de desmantelamiento de la educación pública canaria, sino que trunca el debate democrático en el Parlamento sobre una Ley Canaria de Educación, al rechazar la Iniciativa Legislativa Popular (ILP) firmada por más de 36.OOO ciudadanos, enviando la ILP a la papelera, despreciando la voluntad popular, en lugar de apoyarse en las instituciones en la ciudadanía e instituciones canarias: Ampas, Cabildos, Sindicatos y plantarse ante Madrid en defensa del interés general.

http://www.infonortedigital.com/portada/component/content/article/5-educacion/16953–el-stec-denuncia-nuevos-ataques-a-la-labor-docente-y-educacion-publica

Comunidad Valenciana

* Dos millones de euros destinados a programas de refuerzo se redirigen a los centros concertados

La Conselleria de Hacienda y Administración Pública ha autorizado destinar 2,3 millones de euros consignados para los programas de refuerzo del alumnado y lucha contra el abandono temprano de la educación a pagar ayudas a los centros concertados que imparten bachillerato.

La resolución, publicada hoy en el Diari Oficial de la Comunitat Valenciana (DOCV), considera que estos programas para la orientación y apoyo del alumnado, procedentes de un convenio suscrito con el Ministerio de Educación, tienen “cobertura presupuestaria por haberse anticipado con cargo a fondos propios” de la Generalitat.
Por este motivo, ven “viable” destinar parte de los citados fondos a incrementar la dotación de la línea que financia el pago de las nóminas y gastos de funcionamiento de los centros concertados de bachillerato.

* CC OO denuncia que un profesor sustituto tarda 30 días en llegar

El sindicato CC OO ha denunciado que los alumnos de la Comunidad Valenciana tardan más de 30 días en disponer de un profesor sustituto, al tiempo que ha apuntado que desde que comenzó el curso escolar se han perdido más de 48.000 horas de clase, “mientras más de 800 interinos continúan esperando su contratación”, según ha informado en un comunicado la central sindical.

Así, Comisiones Obreras ha indicado que se produce un “incumplimiento” de la “limitación” de la Administración central de sustituir a los profesores a partir del décimo día de baja, al “alargarse” en la Comunidad Valenciana “a más de 30 días” el periodo “sin profesorado, basándose meramente en criterios económicos”, tal y como ha subrayado.

http://ccaa.elpais.com/ccaa/2012/10/05/valencia/1349450860_467064.html

* La rebelión de lOS rectores

El rector de la Universitat de València (UV), Esteban Morcillo, y el rector de la Universidad Politécnica de Valencia (UPV), Juan Juliá, ha asegurado que las medidas en educación que ha tomado el Gobierno han tenido un “impacto negativo” sobre la comunidad universitaria en particular y en la educación en general, por lo que han apelado al “diálogo y al consenso”.

http://www.diariocriticocv.com/ciudadanos/rectores/esteban-morcillo/juan-julia/419268

* Educación rectifica y los interinos no presentarán su historial clínico

¿Error de forma, o de fondo? La Consejería de Educación, finalmente, no exigirá a los funcionarios docentes en prácticas ni a los interinos su historial clínico para acceder a un contrato nuevo. La Administración educativa, tras la polémica levantada por el nuevo requisito incluido para las nuevas contrataciones, se ha escudado en que la orden procedía de la Consejería de Sanidad y se ha comprometido a explicar bien este punto en su página web oficial…

http://ccaa.elpais.com/ccaa/2012/10/23/valencia/1351013116_500469.html

Navarra

* El Parlamento navarro aprueba no concertar centros que separen por sexo

El Parlamento de Navarra ha aprobado hoy, con los votos en contra de UPN y PP, una reforma de la ley de financiación pública de centros docentes privados para excluir de la misma a los que segreguen por sexos, aunque se mantendrá la ayuda para los alumnos que actualmente estén matriculados en estos colegios.

(…) A esta postura se le ha introducido sin embargo una salvedad mediante una enmienda que preserva las condiciones en las que accedieron al sistema educativo los actuales alumnos de los centros que en Navarra segregan por sexos…

http://sociedad.elpais.com/sociedad/2012/10/11/actualidad/1349975133_024528.html

*El Gobierno de Navarra precariza y destruye empleo en la enseñanza

ELA rechaza que el Consejero Iribas haya destruido este año 600 puestos de empleo, que se niegue a convocar oposiciones y que tenga a 60 trabajarores/as sin contrato.

(…)  Haciendo ningún caso de lo que solicitó ELA el año pasado, este curso habrá también 60 personas (Auxiliares de conversación de Inglés y Francés) que estarán trabajando en centros públicos sin Seguridad Social.

Los despidos; el hecho de que no haya oposiciones y tener personal trabajando sin contrato no es nada de lo que Iribas pueda estar orgulloso.

ELA exige al Consejero Iribas, quien se subió el sueldo 9.000 euros este año, que convoque oposiciones y que asegure en la Seguridad Social a los/as auxiliares de conversación.

http://www.ela-sindikatua.org/es/federaciones/gizalan/ensenanza/noticias/el-gobierno-de-navarra-precariza-y-destruye-empleo-en-la-ensenanza

Cantabria

El curso escolar arranca el jueves con 2.000 alumnos más y 300 profesores menos

Más de 91.000 alumnos -entre enseñanza pública y concertada- vuelven el jueves, día 13, a clase para afrontar un curso lleno de interrogantes: ¿Habrá niños sin material escolar? ¿Las bajas de los profesores se cubrirán desde el primer día? ¿Cuántos alumnos habrá en cada aula? La Consejería de Educación tiene cada vez menos presupuesto para docentes, ayudas y programas educativos. Y las familias, azotadas por la crisis, la reducción de los ingresos y la subida de los impuestos, se enfrentan a una vuelta al ‘cole’ plagada de gastos. Cada incógnita gira en torno al dinero y todas convergen en el mismo interrogante: ¿Se mantendrá la calidad educativa de Cantabria?…

Murcia

* Aidmur convoca este lunes a los interinos para pedir la dimisión del consejero de Educación

(…) El acto de protesta, en el que manifestarán su disconformidad con las “mentiras” y “engaños” de la Administración, tendrá lugar a partir de las 11.00 horas en las puertas de la Consejería de Educación de Murcia, en la Avenida de la Fama.

“Sotoca y Buendía siempre han mantenido que el número de profesores interinos afectados iba a ser de 364 primero, 700 después, y 1.300 hace unas semanas, cuando los datos de la propia Consejería de Educación, que trascendieron públicamente la semana pasada, sostienen que son 2.200 interinos afectados, y un total de 2.700 profesores menos, a pesar de contar con un mayor número de alumnos este curso”, lamenta la asociación…

http://www.europapress.es/murcia/noticia-aidmur-convoca-lunes-interinos-pedir-dimision-consejero-educacion-20121015094550.html

* Un instituto «tomado por las telarañas»

Alumnos del I.E.S. Gil de Junterón denuncian con una sentada el abandono de la limpieza en el centro. La protesta coincide con el inicio de la huelga de estudiantes de Secundaria desarrollada en toda España…

* Encierro en La Merced «en defensa de la educación pública»

Un grupo de estudiantes de distintos ámbitos de la Región iniciaron ayer un encierro en el Campus de la Merced para “visibilizar el terrible escenario en el que se encuentran actualmente todos los campos de la educación pública”. Los alumnos permanecerán en el aulario hasta las 12 horas de mañana, momento en el saldrán para participar en una manifestación convocada en Murcia con motivo de la huelga de estudiantes y padres convocada para este jueves en las enseñanzas medias y superiores.

Castilla La Mancha

* Denuncian la creación de “guetos” para niños autistas

La Plataforma de Toledo Frente a los Recortes en Educación para los Menores Discapacitados ha denunciado hoy que la Consejería de Educación ha creado “guetos” para los niños autistas, como denominan a las “aulas TEA”, y ha rechazado que estos alumnos no pueden coincidir en el recreo con el resto de niños.

http://www.laverdad.es/agencias/20121015/castilla-mancha/denuncian-creacion-guetos-para-ninos_201210151124.html

* La Junta indica a los directores que los alumnos no tienen derecho a huelga

La Consejería de Educación de Castilla-La Mancha ha remitido una circular a los directores de centros educativos de la comunidad en la que expone que la convocatoria de huelga estudiantil de los días 16, 17 y 18 de octubre no puede considerarse como tal, sino “mero absentismo escolar”.
(…) El Sindicato de Estudiantes, convocante de la protesta, ha considerado al respecto que este escrito es un intento de la Consejería “coartar los derechos de los estudiantes” a través de “la represión”.El colectivo ha citado la Ley Reguladora del Derecho a la Educación, que determina que “las decisiones colectivas que adopten los alumnos, a partir del tercer curso de la educación secundaria obligatoria, con respecto a la asistencia a clase no tendrán la consideración de faltas de conducta ni serán objeto de sanción, cuando éstas hayan sido resultado del ejercicio del derecho de reunión”.”En este artículo queda meridianamente claro que somos los estudiantes y no los padres los que tenemos el derecho a faltar a clase, es decir a hacer huelga”, ha añadido el Sindicato de Estudiantes, que ha pedido la dimisión inmediata de José Jaime Alonso.

* HACIA LA PRIVATIZACIÓN

La Consejería de Educación nos muestra su intención de colaborar con la empresa privada en Educación. Primero utiliza el portal de educación para publicitar congresos en centros privados. Esta es la noticia que podemos ver en el portal de la junta: los próximos días 20, 21 y 22 de octubre, se celebrará el I Congreso de innovación enseñar a aprender, aprender a enseñar, en el Colegio Tagus de Toledo. Entre sus ponentes se encuentran la Madre Montserrat del Pozo, Xabier Azcoitia Zabaleta (responsable atención espiritual y responsable voluntariado – Centro Asistencial San Camilo). También colaborará en este Congreso Matías Jiménez Ortiz (Director del Centro Regional de Formación del Profesorado de Castilla – La Mancha)

Segundo, inaugura un nuevo colegio religioso en la localidad toledana de Ocaña. El Colegio Diocesano Santa Clara’ cuenta con 31 profesores y 430 alumnos, agrupados en diecisiete unidades. Este nuevo centro ha sido construido en un tiempo de nueve meses. Los terrenos del mismo han sido cedidos por el Ayuntamiento de Ocaña y la Consejería de Educación, Cultura y Deportes de la Junta de Castilla-La Mancha se encarga del concierto de la educación de este Colegio Diocesano.

http://www.ste-clm.com/www/modules/news/article.php?storyid=2925

Asturias

* La Junta de Personal Docente rechaza las brutales medidas contra cimientos de la enseñanza´

El colectivo ha aprobado una resolución contra los recortes en educación en la que se detallan sus repercusiones tanto en el ámbito estatal como autonómico…

http://www.lne.es/sociedad-cultura/2012/10/15/junta-personal-docente-rechaza-brutales-medidas-cimientos-ensenanza/1312383.html

Extremadura

* Con la educación y la cultura no se juega

Alumnos de la Escuela Superior de Arte Dramático de Extremadura están huelga ya que desde el pasado 1 de octubre no tienen el profesorado suficiente. Además, los escasos profesores que hay son asignados para materias para las que no están cualificados. El enfado, la desilusión y la incertidumbre, ha hecho que los estudiantes salgan a la calle para que todo el mundo se haga eco de una situación, ante todo, lamentable.

http://digitalextremadura.com/not/29110/con_la_educacion_y_la_cultura_no_se_juega/

* Extremadura avanza hacia el reenganche de profesores jubilados

Creado el ‘Premio Profesor Emérito’, para aquellos jubilados que trabajen voluntariamente con la administración y centros escolares públicos y privados concertados de Extremadura

La región cuenta con más de un 30% de tasa de paro general y un 45% entre los jóvenes…

http://consolidacionmadrid.blogspot.com.es/2012/10/extremadura-otro-paso-hacia-el.html

Galicia

* El colectivo lamenta la discriminación

La presidenta de la Asociación de Personas Sordas de Ourense, María Isabel Fernández Álvarez, mostró el malestar de este colectivo, que en la provincia engloba a 700 sordos, de los que alrededor de la mitad viven en la capital: «Estamos ante una situación difícil porque a una persona sorda que se va a matricular para acceder a la educación tienen que ponerle intérprete el 100 % de las horas de clase, para que se forme como el resto de los estudiantes».

Caso repetido

Fernández Álvarez ve una discriminación clara en este caso concreto: «Si este problema se debe a los recortes, es una discriminación que no se puede consentir porque se repite una desigualdad que ya hemos sufrido en otro tiempo los sordos en educación».

Recuerda que hace diez años hubo un sordo ciego en un centro de A Coruña al que no le ponían intérprete. «Los profesores se pusieron en huelga y la consellería ¡vaya si puso al intérprete!», señala la presidenta ourensana, para quien permitir este tipo de discriminaciones es una vuelta atrás…

http://www.lavozdegalicia.es/noticia/galicia/2012/10/24/colectivo-lamenta-discriminacion/0003_201210G24P13992.htm

Castilla León

* Sacristán asegura que el presupuesto de universidades se reducirá en 23 millones

(…) La Universidad de Valladolid cuenta con 1.743 profesores, 231 asociados tras una reducción de 428, por lo que este recorte en la inversión afectará notablemente al profesorado, según ha apuntado el rector. Así mismo, ha señalado que la obligación de hacer una política restrictiva, dirigida a ajustar el presupuesto en la partida destinada al pago de las nóminas, está influyendo a la calidad docente, “es evidente”, “nadie en su sano juicio puede asegurar que la calidad se va a mantener pues estamos llegando a extremos límite”, ha lamentado…

http://www.noticiascastillayleon.com/noticia/Sacristan-asegura-que-el-presupuesto-de-universidades-se-reducira-en-23-millones/28662/7/

Las familias se preocupan

Numerosas asociaciones de madres y padres de todo el estado apoyaron la convocatoria del día 18 .Esto demuestra que  el ministro de educación está haciendo bien su labor en aras de crear un sistema educativo segregador, cercenando el futuro de nuestrxs hijxs, de nuestro alumnado, convirtiendo su aprendizaje en una carrera de obstáculos; a través de pruebas que pueden marcar de manera determinante el desarrollo de sus estudios, como sujetos cada vez más dependientes de las condiciones socioeconómicas en las que han nacido (por azar). Si han tenido mala suerte, también deberán superar las condiciones depauperadas de las escuelas que se encuentren en el escalón más bajo en el ranking  de centros. Si lo consiguen deberán  superar el obstáculo de las altas tasas para realizar estudios universitarios.  No hablemos de másteres, doctorados. Una élite  formada en su mayoría  por personas que han tenido la suerte de nacer en familias acomodadas, podrá acceder a ellos. Al margen de los resultados de la huelga y el baile de cifras, queríamos mostrar esta inquietud de las familias que se manifiesta a través de estas asociaciones.

No todas las asociaciones han secundado la convocatoria iniciada por la CEAPA, por diferentes motivos. Algunas consideran la convocatoria de precipitada y vertical, o la aplazan para otras fechas. Otras, como la CONCAPA  (Confederación Nacional de Padres Católicos de Alumnos) consideran  “que plantear una huelga en días lectivos “supone pérdida de clases” y “va en perjuicio” de los alumnos.” http://www.hispanidad.com/Confidencial/concapa-afirma-que-una-huelga-en-da-lectivo-perjudica-a-los-alumnos-20121015-152816.html

Comunidad Valenciana

* LAS APAS PIDEN QUE LOS PADRES NO LLEVAN A SUS HIJOS AL COLEGIO EL PRÓXIMO DÍA 18

COMUNICADO DE LA PLATAFORMA POR LA ENSEÑANZA PÚBLICA DEL CAMP DE MORVEDRE

(…) Desde la Plataforma pensamos  que es necesaria esta actuación conjunta ante la grave situación actual de recortes y desmantelamiento que está sufriendo la educación como servicio público fundamental, especialmente para las siguientes motivos:
 …

* LA FEDERACIÓN CATÓLICAS DE APAS DE VALENCIA RECHAZA LA HUELGA DE ESTUDIANTES

Navarra

*HERRIKOA Y SINDICATO DE ESTUDIANTES SECUNDAN LA HUELGA EN NAVARRA

Aunque Navarra ya vivió el jueves una huelga estudiantil, convocada por cuatro colectivos y apoyada por sindicatos y familias, la federación de apymas Herrikoa mostró ayer su respaldo al paro y movilizaciones previstas hoy y mañana en el Estado…

Murcia

* FAPA-RM APOYA LA MOVILIZACIÓN CONTRA LOS ´RECORTES´

La Federación de Asociación de Padres y Madres de Alumnos Juan González de la Región de Murcia ha mostrado su apoyo a la movilización que han organizado los estudiantes murcianos, acto convocado el jueves 18 de octubre…

Asturias

* LA ASOCIACIÓN DE PADRES «MIGUEL VIRGÓS» SE SUMA A LOS TRES DÍAS DE MOVILIZACIONES DEL SECTOR, QUE COMIENZAN HOY

* COAPA LLAMA A WERT “MINISTRO DE LA LATA DE GASOLINA” POR ACUSAR A PADRES DE ASOCIARSE CON RADICALES ANTISISTEMA

(…) Sabio ha defendido que el interés de las familias y de todas las entidades convocantes es “dignificar la enseñanza y defender lo nuestro, y lo nuestro más importante, como mejor patrimonio de todos y todas, son nuestros hijos e hijas”, ha apostillado…

Extremadura

* FREAPA-CP MUESTRA SU APOYO A LA HUELGA EN LA ENSEÑANZA PÚBLICA

La Federación Regional Extremeña de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos/as de Centros Públicos (Freapa-CP) apoya la huelga convocada en la escuela pública para el jueves día 18 como medida para protestar por los”recortes en la enseñanza pública y la propuesta ministerial de aprobar una nueva ley educativa”.

(…)  En Extremadura, según esta federación, los recortes en la enseñanza pública han sido “muy duros” este curso, “reduciendo el profesorado en un número aproximado de 800, lo cual aumenta las ratios por aula y disminuye los apoyos al alumnado que más lo necesita, reduciendo las becas y ayudas a los libros desde nueve millones de euros que se han destinado los últimos años a menos de tres millones en el actual curso, o suprimiendo el transporte escolar a más de seis mil alumnos de bachillerato y FP”.

“Además ayer el gobierno regional nos dio a conocer que en los presupuestos regionales para el año 2013 la partida destinada a educación se reduce en un 1,9%”, según ha manifestado la Federación Regional Extremeña de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos/as de Centros Públicos…

Castilla León

*LOS ESTUDIANTES INICIAN LA HUELGA DE 72 HORAS EN CONTRA DE LOS RECORTES

(…) La Federación Provincial de Asociaciones de Padres y Madres de Alumnado de Centros Públicos de Valladolid (FAPAVA) se suma a la movilización estudiantil de la semana de lucha convocada por el Sindicato de Estudiantes para convertirla en una “actuación conjunta” del alumnado y las familias. Las movilizaciones culminarán con la huelga-protesta convocada para este jueves 18 de octubre, convocatoria que el Ministro de Educación, José Ignacio Wert, ha calificado de “huelga política, promovida desde la extrema izquierda”.Ante estas declaraciones y acciones del Gobierno el alumnado y las familias dicen “hasta aquí hemos llegado”, y exigen el “cese fulminante” del Ministro Wert y de todo su equipo…

Ceuta

Los padres de alumnos de Ceuta cifran en un 75% el seguimiento de la huelga educativa, un 33% según el Ministerio

El presidente de la Federación de Asociaciones de Madres y Padres de Alumnos (Fampa) de Ceuta, Mustafa Mohamed, ha cifrado este jueves en un 75% el seguimiento medio de la huelga convocada por el Sindicato de Estudiantes y secundada por el colectivo de progenitores. Según sus cifras, entre un 80% y un 85% de los alumnos de Secundaria no han asistido a sus institutos, donde se han registrado casos como el del IES Puertas del Campo en el que “sólo han ido a clase 15 de sus 788 matriculados”…

 Cantabria

Fapa Cantabria secunda la huelga y pide a los padres “vaciar” los centros

Fapa Cantabria ha anunciado que se suma a la convocatoria de huelga realizada a nivel estatal por el Sindicato de Estudiantes y Ceapa, y solicita a los padres y madres que el jueves, día 18 de octubre, sus hijos no vayan a clase para “vaciar” los centros educativos…

Cataluña

Seguimiento desigual de la huelga de padres en Cataluña

(…) En Cataluña, la huelga de estudiantes está convocada por el Sindicato de Estudiantes y la organización estudiantil, AJEC, a la que se ha sumado la Fapaes . No obstante, la Fapac  (la Federación a AMPAs de Cataluña) ha apoyado la huelga de estudiantes de 72 horas, pero no la de los padres. Su presidente, Álex Castillo, se ha mostrado crítico con la convocatoria de la Ceapa por su precipitación, que ha calificado de “desafortunada”. “No se han hecho asambleas de AMPAs y la huelga se ha decidido de arriba abajo”. Castillo se muestra más partidario de realizar movilizaciones unitarias y únicas, y no de forma atomizada y constante, cosa que puede llevar a un cansancio, según el líder de la Fapac.

La Rioja

La Educación vive hoy la primera huelga conjunta de padres y alumnos

Las aulas riojanas están llamadas hoy a la huelga. Todos menos los profesores, el único colectivo para el que el día de hoy será una jornada laboral más. No para los padres; tampoco para los estudiantes. Los primeros están llamados a no llevar a sus hijos a las aulas tal y como anima la Federación de APAS de La Rioja (FAPA)…

Andalucía

Padres y alumnos califican de “muy significativo” el seguimiento del paro de Secundaria, que alcanza el 85 por ciento

La Confederación Andaluza de Asociaciones de Madres y Padres del Alumnado por la Educación Pública (Codapa) ha señalado que paro en los centros de Secundario convocada por el Sindicato de Estudiantes en protesta contra los recortes del Gobierno central ha sido “muy significativo”, mientras que entre “en un 60 ó 70 por ciento” de los centros de Primaria “los padres se ha manifestado durante unos 15 minutos”. Por su parte, el Sindicato de Estudiantes, convocante del paro, ha cifrado el seguimiento “por encima del 85 por ciento”…

Canarias

Los padres convocan por primera vez en España una huelga de estudiantes

(…) Ahora los representantes de las familias del Archipiélago elegirán entre uno de esos días para llevar a cabo tanto la huelga como la manifestación. Según explicó el presidente de la Federación Insular Tinerfeña de Asociaciones de Padres de Alumnos (Fitapa), “la intención es que en Canarias hay solo una gran jornada de movilizaciones de las familias” y explicó que se consensuará la fecha entre las federaciones de asociaciones de padres de las siete islas. “La sociedad debe dar respuesta a las medidas que el Gobierno central está poniendo en marcha a lo loco y sin ni siquiera contar con los representantes de la población”, sentenció Eusebio Dorta…

Baleares

Los padres y madres de Baleares tienen la libertad de adherirse a la convocatoria nacional

(…) Jaume Ribas, presidente de FAPA Mallorca y COAPA Balears ha anunciado en Protagonistas Mallorca de Carlos Durán, que hay motivos suficientes para esta convocatoria pero que, desde las islas han decidido trasladar esta convocatoria al mes de enero. La urgencia del anuncio y la escasa comunicación a la sociedad ha animado a las asociaciones de padres de alumnos de las islas a fijar nueva fecha para la movilización. Ribas anuncia más motivos, como los referidos a los recortes presupuestarios que previsiblemente se anunciarán en breve.

 

Galicia

*Anpas y sindicato cifran en un 75% el seguimiento de huelga en Galicia

La tercera y última jornada de huelga en los centros educativos gallegos se salda con un “éxito” de participación que, según los datos provisionales facilitados por la Confederación de ANPAs públicas de Galicia (Confapa) y por el Sindicato de Estudiantes, rondaría el 75 o el 80 por ciento

Cientos de estudiantes protestan en toda Galicia contra los recortes en la educación pública

Entre otras, además de los logos de entidades como Liga Estudiantil, Agir o Galiza Nova, el Sindicato de Estudiantes pedía en su pancarta la “dimisión” de José Ignacio Wert. Asimismo, contaron en el apoyo de la Plataforma Galega en Defensa do Ensino Público.

 

Movilizaciones ante los tijeretazos en diferentes Comunidades Autónomas

MOVILIZACIONES y PROPUESTAS.

*nAVARRA:

  • Parte de la Ribera hacia Pamplona una ‘Marcha por la Educación

http://www.diariodenavarra.es/noticias/mas_actualidad/economia/2012/06/10/parte_ribera_hacia_pamplona_una_marcha_por_educacion_83179_1033.html

  • La movilización en educación continúa y no se descarta una huelga indefinida

los paros ya se reclaman para el arranque del curso en septiembre

http://www.noticiasdenavarra.com/2012/06/07/sociedad/navarra/la-movilizacion-en-educacion-continua-y-no-se-descarta-una-huelga-indefinida

Entre las ideas planteadas ayer no se descarta la convocatoria de una huelga indefinida para el comienzo del próximo curso teniendo en cuenta que, dadas las fechas de fin de curso, no sería viable dentro de este mes (las clases terminan en la Secundaria el día 15 y el 23 en Primaria). “Es una de las propuestas que ha salido a relucir en la asamblea entre todas las movilizaciones que se quieren mantener de forma permanente también a lo largo del verano. Y a la gente le pide el cuerpo que haya paros”, reiteró. A su juicio, tres jornadas de huelga no han logrado forzar una negociación teniendo en cuenta que el lunes se reúne la mesa sectorial sin que el tema de los recortes aparezca en el orden del día.

(…) Otras de las alternativas más sonadas para compensar el ahorro es la de suprimir inversiones que se consideran innecesarias como el traslado del centro politécnico Donapea a Etxabakoitz Norte (antiguo centro San José) que incluyen vender esos terrenos (23.500 m2 ) a la universidad privada para que construya tres centros de investigación, una operación con un coste superior a 23 millones. En la asamblea se insistió también en la opacidad de la información facilitada por el departamento en relación a los recortes ya que sospechan que las “cifras no son reales y que el impacto en la pública será mayor…

  • La enseñanza pública mantiene en junio las movilizaciones que acaban el 28 con un Pobre de mí

LA MARCHA REIVINDICATIVA CUBRIÓ AYER SU SEGUNDA ETAPA (TUDELA-VALTIERRA) Y HOY LLEGA A MARCILLA

http://www.noticiasdenavarra.com/2012/06/12/sociedad/navarra/la-ensenanza-publica-mantiene-en-junio-las-movilizaciones-que-acaban-el-28-con-un-pobre-de-mi

La enseñanza pública mantiene en junio las movilizaciones en contra de los recortes, que culminarán el día 28 de con un peculiar Pobre de mí. Después de que representantes de la comunidad educativa entregaran más de 10.000 firmas en la sede del departamento, el domingo comenzó la Marcha por la Enseñanza Pública que ayer cubrió su segunda etapa (Tudela-Valtierra) y hoy llega a Marcilla.

PAMPLONA. Aparte de esta marcha reivindicativa, promovida por la comunidad educativa de la Ribera, los sindicatos han convocado concentraciones diarias frente al departamento de Educación (de 14.30 a15.00 horas) y una asamblea para mañana a las 13.20 horas. Asimismo, este jueves tendrá lugar una cacerolada itinerante (partirá de la sede del PSN y visitará las de UPN y PPN) y el viernes 22, día en el que finalizan las clases en la mayoría de centros, se celebrará fiestas de fin de curso reivindicativas. Por último el jueves 28 se celebrará unPobre de mí en el que denunicará los cientos de profesores interinos que se va a quedar sin trabajo. Será a las 22 horas y con velas.

  • El Ayuntamiento de Cintruénigo reclamará la contribución a la Iglesia

SOLO UPN Y PPN SE OPUSIERON A LA MOCIÓN PRESENTADA POR EL GRUPO SOCIALISTA

http://www.noticiasdenavarra.com/2012/06/12/vecinos/tudela-y-ribera/el-ayuntamiento-de-cintruenigo-reclamara-la-contribucion-a-la-iglesia

*EXTREMADURA:

  • La Plataforma por la Educación Pública de Extremadura pide a la Junta la apertura de un proceso de diálogo

http://digitalextremadura.com/not/24073/la_plataforma_por_la_educacion_publica_de_extremadura_pide_a_la_junta_la_apertura_de_un_proceso_de_dialogo/

*CANTABRIA:

  • Marcano propondrá la presentación de un recurso de inconstitucionalidad contra los “recortes” en sanidad y educación.

http://www.europapress.es/cantabria/noticia-marcano-propondra-presentacion-recurso-inconstitucionalidad-contra-recortes-sanidad-educacion-20120609174859.html

  • Profesores y padres de cinco institutos celebrarán encierros contra los recortes en Educación

http://www.europapress.es/cantabria/noticia-profesores-padres-cinco-institutos-cantabros-celebraran-jueves-encierros-contra-recortes-educacion-20120612175024.html

*PAÍS VASCO

  • Celaá se compromete a no aplicar recortes en los centros educativos

http://www.diariovasco.com/v/20120611/al-dia-sociedad/celaa-compromete-aplicar-recortes-20120611.html

La fiesta dela Escuela Pública reunió a 20.000 personas en Zarautz. La consejera de Educación asegura que se mantendrán las plantillas y el ratio de alumnos por aula.

*CASTILLA LA MANCHA

  • Recogen firmas contra la “supresión” de asistentes a menores

http://www.europapress.es/castilla-lamancha/noticia-recogen-firmas-evitar-suprima-aulas-profesionales-asisten-menores-minusvalias-20120611191504.html

La recién creada ‘Plataforma de Toledo Frente a los Recortes en Educación para los Menores Discapacitados’ ha empezado este lunes a recoger firmas para evitar que la Consejería de Educación “suprima” de las aulas el próximo curso los Asistentes Técnicos Educativos (ATE), los Diplomados Universitarios en Enfermería (DUE), los fisioterapéutas (FISIO) y los Intérpretes de Lengua de Signos (ILSE) que asisten a menores con minusvalías.

La iniciativa ha surgido de la Asociación de Madres y Padres del Centro de Atención Temprana de Torrijos (AMPATT), tal y como ha explicado a Europa Press su presidenta, Begoña Yagüe.

(…) Esto supone, según advierte la Plataforma, que los menores con minusvalías que requieren atención específica de acompañamiento dejarán de estar atendidos por algunos de estos profesionales especializados.

El aumento en el número de alumnos por aula y la supresión de la atención a las especialidades de estos menores llevará a un “previsible e inevitable” aislamiento …

*ASTURIAS

  • No estamos solos : Hoy empieza una HUELGA INDEFINIDA EN ASTURIAS

http://asiesimposible.blogspot.com.es/2012/06/ya-no-estoy-solo-hoy-empieza-una-huelga.html

MANIFIESTO DE LA ASAMBLEA DE PROFESORADO INTERINO DE ASTURIAS

A un mes de la finalización del curso escolar, el  colectivo de profesorado interino se plantea la necesidad de intensificar las movilizaciones contra esta agresión sin precedentes a la escuela pública que supone la publicación del Real Decreto Ley 14/2012.

En Asturias, nos encontramos con un nuevo gobierno y nueva Consejera de Educación que ya ha anunciado alguna de las medidas inmediatas que va a tomar (aumento de la ratio en E.I de 3 años, y aumento del horario lectivo del profesorado de secundaria), que supondrán el despido de cientos de interinos e interinas que jamás volverán a pisar profesionalmente un aula.
La Asamblea de Profesorado Interino de Asturias ha acordado, tras varias reuniones, lo siguiente:

– CONVOCATORIA DE HUELGA INDEFINIDA DE PROFESORADO INTERINO A PARTIR DEL LUNES 11 DE JUNIO.

*ARAGÓN

  • CENTROS QUE SE ENCIERRAN EN VERDE
¡¡¡Este miércoles también va a ser verde!!! No paran de llegarnos informaciones de encierros, concentraciones y asambleas que van a hacer que mañana vuelva a ser un día muy importante en la defensa de la educación pública por toda Aragón. Ahora mismo podemos confirmar la lista de encierros que más adelante referimos. Está abierta a modificaciones y ampliaciones. ¡MÁS DE 80 CENTROS ENCERRADOS, MÁS DE 100 CENTROS EN PROTESTA!

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RECORTES y MEDIDAS

*EXTREMADURA:

  • Más agravios para la educación en Extremadura

http://www.sierradegatadigital.es/opinion/trostros/mas-agravios-para-la-educacion-en-extremadura/20120605133406002802.html 

Brillante idea la de la Consejería de ¿Educación? del Gobierno de Extremadura: la implantación de diez días de clases durante el verano. ¡Lo que van a aprender nuestros alumnos! ¡Qué tranquilidad para nosotros –padres- al ver que estas clases particulares van a suponer un seguro éxito en los exámenes de septiembre de nuestros hijos! Por supuesto, el calor es solo anecdótico. ¿A quién le preocupa que un aula ronde los treinta y muchos grados de temperatura? Un buen abanico y un botijo para mitigar la sed y asunto zanjado.

En principio, estas clases son voluntarias. Esto quiere decir que serán los centros educativos quienes decidan si las imparten o no. Empezaremos así y acabaremos –previsiblemente- asumiéndolas todos los profesores porque se convertirán en obligatorias (y no quiero ser ave de mal agüero); no olvidemos que el mes de julio no está incluido dentro de nuestro período vacacional. Los sindicatos protestan, los profesores expresamos nuestra disconformidad y explicamos por qué estas clases no van a servir absolutamente para nada; pero se hace oídos sordos a nuestras opiniones. Parece que los interesados poco o nada podemos decir, una vez más.

Si el propósito es ayudar a los alumnos con carencias en determinadas áreas, lo lógico sería la impartición de refuerzos a lo largo del curso escolar, recurso este imposible – a día de hoy- si disminuye el número de docentes. No está en el propósito de los profesores aumentar nuestro salario en unos euros, que a todos nos vienen bien. Tampoco nos quejamos porque nos hagan trabajar en verano –siempre habrá quien así lo piense, que para eso el pensamiento es libre. Pero si alguno cree que esto es la solución contra el fracaso escolar, nosotros consideramos que no es más que otro experimento con gaseosa.

*comunidad VALENCIAna

  • C. Valenciana exigirá un nivel de inglés a los aspirantes a las oposiciones de docente

http://oposicionesytemarios.com/valencia-exigira-un-nivel-de-ingles-a-los-aspirantes-a-las-oposiciones-de-docente/

Acaba de conocerse que la siguiente medida de la consejería de Educación de la Comunidad Valenciana consistirá en incluir como requisito el conocimiento de idiomas a los aspirantes a docentes, y estos deberán acreditar un nivel de inglés B2 o B1 del Marco Común Europeo de Referencia ”para garantizar la continuidad de los programas plurilingües”.

Para poner esta medida en marcha,la Generalitat ha pedido al Ministerio de Educación que modifique la legislación y exija conocimientos de inglés para poder presentarse a las oposiciones, de la misma manera que en la Comunidad se pide saber valenciano, según fuentes dela Conselleria de Educación.

El director general de Educación, Rafael Carbonell, ha indicado que a partir del curso 2013-2014 cualquier profesor que quiera impartir cualquier materia en inglés deberá acreditar el nivel B2 de inglés.

*ANDALUCÍA:

  • Las grietas de la educación se muestran en Loja

http://loja.ideal.es/actualidad/852-las-grietas-de-la-educacion-se-muestran-en-loja.html

El Colegio de San Francisco muestra grietas en las que cabe una mano mientras se prometió un nuevo centro que no llega a realizarse

Los desgraciadamente famosos recortes en la educación están provocando numerosas protestas de los docentes de los respectivos centros educativos del municipio del Poniente Granadino. Cada día hasta final de curso se tienen programadas diferentes manifestaciones a las puertas de los tres institutos de  secundaria de la localidad e incluso para los próximos días se tiene previsto una manifestación conjunta de todos los centros educativos e las puertas del consistorio. Estas con las consecuencias de los recientes cortes en educación pero hay otros casos más llamativos y extremos.

Comunidades Autónomas. Nuevos ajustes, nuevas propuestas, nuevos recortes.

Así será el ‘hachazo’ que Wert prepara para el Ministerio de Educación

http://www.elconfidencial.com/espana/2012/03/27/asi-sera-el-hachazo-que-wert-prepara-para-el-ministerio-de-educacion-95088/

El Ministerio de Educación y Cultura que dirige José Ignacio Wert quiere incluir en los Presupuestos Generales del Estado para 2012 una serie de medidas de ahorro que afectarían a todo el territorio nacional, a pesar de que las competencias sobre Educación están transferidas a las Comunidades Autónomas. Entre estas medidas, Educación quiere aumentar a 32 el número de horas de presencia en la escuela de los docentes, eso sí, a cambio de un aumento de su base salarial.

La medida supondría un importante ahorro en la contratación de interinos, algo que ya ha hecho la Comunidad de Madrid y que ha supuesto protestas por parte de la comunidad escolar, pero el Ministerio considera que ese ajuste es necesario porque “no tiene sentido seguir pagando interinos cuando los docentes titulares pueden hacer ese trabajo”. Con todo, no se trataría de una imposición, sino de una propuesta voluntaria, aunque el Ministerio cree que tendría bastante éxito.

(…)

Por lo que respecta a la Universidad, actualmente el Estado subvenciona con el 100% las tasas universitarias, lo que viene a suponer unos 800 euros de media por alumno al que se concede la subvención. Pero a partir de este año el Ministerio va a exigir que se abone, al menos, un 25% de esas tasas y el resto de la subvención va a estar más ligada a los méritos del alumno en lugar de solo a la situación económico-familiar como ocurre hasta ahora.

Castilla La Mancha:

  • Borrador del nuevo acuerdo de interinos en CLM

http://soypublicaclm.wordpress.com/2012/03/22/borrador-del-nuevo-acuerdo-de-interinos-en-clm/

La Consejeríade Educación, Cultura y Deportes hizo llegar ayer a los Sindicatos para su “negociación” y/o aprobación mañana viernes 23, el borrador de lo que será el nuevo acuerdo de interinos.

El citado documento permite a la Administración reservarse muchos ases en la manga, escudándose principalmente en la existencia o no de dotación presupuestaria suficiente. A pesar de todo, tienen el detalle de acordarse del “derecho fundamental a la educación por parte de nuestro alumnado, y la urgencia en la cobertura de las plazas”. Ya nos gustaría que esto fuera realmente cierto y no se quedase en mera prosa literaria.

Os resumimos la propuesta:……

  • Recortes en Castilla-La Mancha

http://elpais.com/elpais/2012/03/16/opinion/1331923280_386717.html

En su entrevista publicada en EL PAÍS el pasado 12 de marzo, la presidenta de Castilla-La Mancha María Dolores de Cospedal afirma que no ha habido recortes ni en Sanidad, Educación o Servicios sociales. Me gustaría precisar que en Servicios sociales se han despedido a los más de 80 trabajadores sociales SAMI que trabajaban por la mediación intercultural en la región. Han sido despedidos todos los animadores socio comunitarios de Castilla la Mancha, decenas de educadores familiares. Han cerrado decenas de Centros de la Mujer tales como Alcaraz, Almenara, Monte Ibérico,  San Lorenzo de la Parrilla, en los Centros de la Mujer que de momento no se han cerrado se han despedido a los auxiliares administrativos y muchos técnicos de empleo así como trabajadores sociales. No se han podido llevar a cabo infinidad de proyectos de integración de personas en dificultad social y no se ha contratado a los técnicos que los desarrollaban desde hace años. En un área como La Manchuela albaceteña, el 47% de los técnicos del equipo de Servicios sociales ha sido despedido. Todos estos datos son fácilmente constatables. Por lo tanto, la señora Cospedal ha mentido en su entrevista y es de recibo contarlo.

Cataluña:

  • “¡No cierren mi escuela!”

Maestros y familias se sublevan contra el plan de la Generalitat de eliminar 10 centros

La consejera de Educación achaca la supresión de los centros al descenso de la natalidad

http://ccaa.elpais.com/ccaa/2012/03/19/catalunya/1332144596_809110.html

Es una de las seis escuelas que el Departamento de Educación de la Generalitat de Cataluña suprimirá el próximo curso, junto con El Pins (Olèrdola), Els Còdols (El Vendrell), Abril (La Canonja), Reus 21 y Olga Xirinacs (Tarragona). A esos centros se añadirán otros cuatro que se irán desmantelando progresivamente y en los que se empezará por dejar de ofrecer el nivel de P-3 el curso que viene. Son los colegios Pasífae (Vilanova i la Geltrú), Miquel Longaron (Mollet del Vallès), La Muñeira (Badia del Vallès) y Can Periquet (Palau-solità i Plegamans).

(…) 

Maestros y familias defienden la continuidad del Esparreguera II, una de las 23 comunidades de aprendizaje que existen en Cataluña, que tienen como elemento diferenciador la implicación de los padres en el proceso. “Las familias deciden sobre la gestión del centro y los padres pueden quedarse con los niños cuando es necesario”, explica la directora, Sandra Gallardo, quien lamenta que en la reordenación del mapa escolar no se haya seguido un “criterio pedagógico, sino de espacio”.

El caso de la escuela Els Pins, en el municipio de Moja (Olèrdola), ha llegado hasta el Parlament de Cataluña

La consejera Rigau dice “comprender” a los padres, pero no mostró ni un atisbo de ceder. Educación eliminará de un plumazo esa comunidad. Los alumnos se trasladarán a la escuela Montserrat de Esparreguera, pero como no dispone de espacio suficiente, se tendrán que instalar módulos en su patio para acogerlos. Según las familias, se prevé que los alumnos permanezcan siete años en barracones.

  • La Generalitat abre la puerta al traslado de 45.000 funcionarios

El gobierno catalán presenta un plan de empleo que prevé recortes de jornada y sueldo para 6.800 interinos

http://www.abc.es/20120316/local-cataluna/abci-generalitat-abre-puerta-traslado-201203161822.html

La Generalitat ha abierto hoy la puerta al traslado geográfico o de puesto para unos 45.000 trabajadores, según se desprende una de las principales novedades del plan de empleo para la función pública que, además de esta movilidad geográfica y funcional, contempla la aplicación a partir del 1 de abril de una reducción del 15 % de jornada y suelo para 6.800 interinos.

El plan, presentado hoy por el gobierno catalán a los sindicatos en durante una reunión de la Mesa General de la Función Pública, habilita a los diferentes departamentos de la Generalitat a adoptar medidas de reorganización de tareas y funciones, modificación de jornada y horarios y cambios de adscripción de puestos de trabajo para el colectivo administrativo y técnico, sea funcionario, interino o personal laboral. 

(…) Estos trabajadores verán como esta reducción salarial se suma a otros recortes que afectan a todo el colectivo de funcionarios y trabajadores de las empresas públicas como la reducción de los días de asuntos personales y de la aportación a los planes de pensión, además del recorte salarial general (hasta un 4,8 % para 2012).

Comunidad valenciana

  • Educación estudia cubrir bajas en centros concertados con opositores

La propuesta surge del único sindicato docente que acudió a la reunión convocada por la Conselleria para hablar sobre vacantes

http://www.lasprovincias.es/v/20120315/comunitat/educacion-estudia-cubrir-bajas-20120315.html

La Conselleria de Educación se comprometió ayer a estudiar una curiosa propuesta del sindicato independiente Csi·f pensada para dar más utilidad a las bolsas de trabajo docente de la Administración, conformadas por aquellos aspirantes que se presentaron a una oposición y no consiguieron ocupar una plaza, por lo que se emplean supliendo temporalmente al personal del sistema público.
La medida consistiría en recurrir a estos profesionales para cubrir las bajas y vacantes de los centros privados que disponen del concierto educativo, y por tanto, se benefician de una subvención pública que incluye los salarios del personal. Es decir, se trataría de colocar en el mercado laboral al mayor número posible de interinos de cualquier cuerpo educativo aprovechando esta alternativa.
El sindicato planteó esta posibilidad durante la mesa técnica convocada por Educación para negociar las adjudicaciones de plazas de verano. En el encuentro se les transmitió que estudiarán la cuestión aunque no depende de la Administración. Además, Csi·f también presentó esta propuesta formalmente por registro de entrada. 
  • El TSJCV avala la orden del Consell para que los profesores den clases de refuerzo el mes de julio

La sentencia señala que la medida entra dentro de la autonomía organizativa de los centros educativos

En concreto, el recurso de STEPV se fundamentaba en que la orden vulneraba la Ley de órganos de representación, en el artículo relativo a las materias que deben ser objeto de negociación, y el V Convenio Colectivo de empresas de enseñanza privada sostenidas con fondos públicos.
También se aludía a la falta de voluntariedad por parte del profesorado para decidir si quería participar o no en el proyecto, ya que la adhesión al mismo quedaba en manos del Consejo Escolar de cada centro.
Al respecto, la sentencia del TSJCV concluye que “no puede compartir los motivos de impugnación” presentados por el sindicato docente.
En primer lugar, apunta, porque “se trata de un programa experimental cuyo principal objetivo es la mejora del éxito escolar del alumnado y es, precisamente en el ámbito de la autonomía organizativa de la que gozan los centros, donde estos pueden adoptar experimentaciones, planes de trabajo, formas de organización o ampliación del horario escolar en los términos que establezcan las administraciones educativas”, según la sentencia del TSJCV.
  • Educación negociará el calendario a la semana de soliviantar al profesorado

La máxima de la Conselleria de Educación parece que sea la de “primero soliviantar y, después, apaciguar” al profesorado. Tras la andanada del Consell de hace una semana al anunciar los cambios unilaterales del nuevo calendario escolar -clases de refuerzo en julio, apertura de centros por la tarde, jornada continua-, la titular del departamento, María José Catalá, afirmó ayer que dentro de unos días -con la huelga general en medio- comenzará a negociar el proyecto de orden para que “pueda ser consensuado, enriquecido y mejorado con la comunidad educativa”.
La próxima semana se celebrará en la conselleria una mesa técnica con los sindicatos y, a continuación, se realizarán las mesas de padres y la de la patronal, según una nota oficial.
Sobre el periodo vacacional que tanto ha dado que hablar porque el viernes pasado el portavoz del Consell, José Císcar, subrayó, como si no se supiera, que julio es no lectivo pero laboral para el profesorado, Catalá insistió ayer en que la futura orden “en la práctica no modifica la realidad actual”. 
Para el profesorado “julio ya era laborable; con la orden solo se clarifica y rompe con el mito de que los docentes tienen mucha vacaciones” subrayó la consellera quien añadió que este mes lo “utilizan para seguir formándose y valoramos el inmenso trabajo de planificación y organización de los quipos directivos”.
El nuevo calendario escolar, “más flexible”, dará más autonomía a los centros para solicitar modificaciones de jornadas tanto para impartir clase por las tardes como para hacer jornada continua en Infantil y Primaria. También contemplará adelantar las pruebas de septiembre a finales del mes de junio, tras sesiones de refuerzo.
La orden establecerá los criterios generales por los que se ha de regir el calendario escolar para todos los centros docentes valencianos.
  • ¿Dónde está la universidad pública de Alicante?

Ni está ni, por lo que parece, se la espera. Uno contempla con perplejidad cómo la educación se ha convertido en una suerte de talibán al que perseguir y dirigir los dardos cargados de veneno por parte del Consell. También algún que otro oportunista se apunta igualmente a la estrategia. Talibán, en pastún, significa “estudiantes”, y es a ellos a los que, en definitiva, agraden. El objetivo, al parecer, sanear las malas cuentas de las paupérrimas arcas del Consell. 
(…)
Ante los permanentes ataques a la educación, enmascarados con distintos sustantivos por los responsables políticos de la educación en esta Comunidad Valenciana, y dirigidos de manera maniquea hacia los responsables de la misma, es decir, los maestros y profesores, uno ve con gran perplejidad, cómo, desde la Universidad pública, se consiente semejante atropello y se hace bien poco, por no decir nada, por defender lo que es suyo también. Y es que, salvo contadas excepciones, protagonizadas por algunos profesores universitarios, la sistemática acción de acoso y derribo por parte del Consell a una parte de ese “cuerpo educativo integral” como el alma de colegios e institutos, la institución universitaria, mira para otro lado. No es de extrañar cuando muchos de los que integran esa institución, están más preocupados de los dineros que no les llegan (que no es poco), de la nueva Universidad privada que la Iglesia quiere montar, de asistir a actos de puro autobombo y autocomplacencia con sus señorías, de salir en la foto con el conseller de turno o el actual o antiguo president, o de que sus propios intereses particulares no se tambaleen ante el tsunami que amenaza intentando fortalecerse dentro de su propia torre de marfil. Patético….

Asturias

  • Interinos trasladan a los partidos su preocupación ante posibles recortes

El colectivo del profesorado interino de Asturias ha trasladado hoy a los partidos políticos que concurren a las elecciones autonómicas del domingo su preocupación por su futuro laboral ante los posibles recortes que se registren en la región.
(…)
Indican que en el curso actual, 2011-12, se han efectuado recortes del sistema educativo que han dejado en el paro a unos 12.000 docentes interinos, en todo el Estado.“Por si esto fuera poco leemos titulares de prensa que hablan de recortar 500 millones de euros en nuestra comunidad. Nuestra intranquilidad no puede ser mayor. No entendemos como la lucha contra el paro, que todas las fuerzas políticas dicen que es su mayor preocupación, pueda pasar por recortar servicios básicos necesarios, como la educación, provocando más paro”, recalcan.

Galicia

  • Otro cerebro fugado a EE. UU.

A estas alturas ultima las maletas. Mañana cruza el charco. Ya no es la primera ni la segunda. Marta Concheiro, una de esas investigadoras brillantes que Galicia quería atraer y retener, se marcha con un poso de nostalgia. Ve el futuro muy incierto, y en Baltimore, en el prestigioso NIDA, el Instituto Nacional de Drogas de Abuso, le ofrecen condiciones económicas y proyectos. Como para no irse.
(…)
La vuelta no fue como la esperaba. A principios del 2010 las cosas ya no estaban como antes. «Al llegar ya vi que en el departamento las cosas no se parecían a cuando me fui. Muchos obstáculos, requisitos, casi todo parado y recortes por todos los sitios». Siguió trabajando. Comenzaron a colaborar con el hospital de Vigo en trabajos sobre los efectos de las drogas en la gestación, y de hecho han logrado un proyecto del Plan Nacional sobre Drogas con el catedrático López Rivadulla como investigador principal.
En enero del 2011, charlando con su exjefa en el NIDA, esta le dijo que tenía más financiación y podía contratar a gente. «Aquí las perspectivas eran cada vez peores, con rumores de qué pasará. Lo peor es que te cambian las reglas de juego en medio de la partida», señala. Se sorprende de los requisitos que exige la convocatoria Parga Pondal, con dos rígidas evaluaciones a los tres y cinco años, «te piden muchísimo, hay que exigir cosas proporcionales a las que pides. Si eres un genio te vas al mejor centro»

Extremadura

  • El Grupo Socialista advierte de la paralización en las obras de colegios públicos en Extremadura

El Grupo Parlamentario Socialista ha advertido de la paralización en obras que se deberían de acometer en diversos colegios públicos de Educación Infantil y Primaria en Extremadura.

El portavoz de Educación del Grupo Parlamentario Socialista, Luciano Fernández, ha concretado que los centros afectados son el nuevo CEIP de La Zarza; ‘El Llano’ de Monesterio; nuevo CEIP de Ruecas y ‘La Paz‘ de Santibáñez el Bajo.

Fernández ha aseverado que “con Monago los niños vuelven a los barracones”, puesto que estos “recortes” en infraestructuras educativas constituyen una “seria amenaza” para la calidad de la educación en la región.

El portavoz socialista ha indicado en rueda de prensa, de la que informa el grupo en un comunicado, que estos “retrasos injustificados” afectan a obras de nuevos colegios que ya fueron licitadas hace más de un año, es decir, que son obras que “tendrían que haber empezado de inmediato y terminarse en los plazos previstos en la propia licitación”.

El Grupo Socialista ha asegurado que también se ha paralizado la construcción del nuevo IES y de un Centro Integrado de Formación Profesional en Valverde del Fresno, una obra preparada ya “para hacer los cimientos” y que, en una decisión que Fernández ha calificado de “venganza”, la consejería ha ordenado parar a la empresa constructora…

  • El consejo escolar del Machado pide información del retraso del comedor

http://www.elperiodicoextremadura.com/noticias/almendralejo/el-consejo-escolar-del-machado-pide-informacion-del-retraso-del-comedor_644531.html

El consejo escolar del colegio público Antonio Machado ha decidido pedir a la Junta de Extremadura explicaciones e informaciones sobre las razones que les ha llevado a aplazar la construcción del nuevo comedor escolar del centro a los presupuestos del año que viene.

El jueves por la tarde se reunió este consejo en sesión ordinaria y en él se abordó este tema. Se acordó enviar un escrito en nombre del consejo a la consejería de Educación y Cultura exigiendo información sobre esta decisión y mostrar su malestar porque aún no han tenido una comunicación oficial de la misma, al haberse enterado por los medios de comunicación. Fue el alcalde, José García Lobato, quien anunció el pasado 12 de marzo que la construcción de un nuevo comedor escolar en el Antonio Machado se aplaza a las cuentas regionales del próximo año por la falta de fondos actual.

Ya la semana pasada la Asociación de Madres y Padres del colegio (Ampa) informó de que había enviado unas cartas al alcalde y al secretario general de Educación, César Díaz Solís, en esta misma línea. Mostrando el malestar de los padres por la forma en la que se enteraron del aplazamiento, pidiendo información sobre ello y exigiendo que se retome el proyecto para que esté terminado el próximo curso ya que el comedor actual presenta una serie de deficiencias que impiden tener un buen servicio.

Según manifestó la dirección del colegio a este diario, la Ampa aseguró en el consejo escolar que hasta ese momento no tenían ninguna respuesta de ninguna de las dos cartas.

Aragón

  • 19 carreras en peligro por las exigencias de Educación

http://www.heraldo.es/noticias/aragon/2012/03/26/educacion_amenaza_carreras_universitarias_aragon_181353_300.html

Un total de 19 grados de la Universidad de Zaragoza incumplirían el “estándar de eficiencia” propuesto por el ministro José Ignacio Wert.

José Ignacio Wert y su Ministerio de Educación estudian una reforma de la educación superior española que podría dejar a la Universidad de Zaragoza sin una veintena de las más de 60 titulaciones que ahora mismo oferta en alguno de sus campus. El ministro, como anunció hace solo unos días en el Senado, se replantea la viabilidad económica del sistema actual. Un “estándar de eficiencia” que situaría en 55 el número mínimo de nuevos alumnos por curso, un criterio que este año no cumplirían casi un 30% de las carreras ofertadas por la universidad pública aragonesa.

Atendiendo únicamente a esta valoración y excluyendo aquellas con menos de 55 alumnos cuya demanda es superior al número de plazas -se podría aumentar el número de estudiantes para salvar la titulación-,18 grados y un segundo ciclo (Ingeniero Agrónomo) de la Universidad de Zaragoza podrían tener sus días contados.

(…)

Todavía está por ver si la reforma que ahora bulle en la mente de José Ignacio Wert acaba plasmada sobre el papel, pero ya son varias las comunidades que han tomado medidas para eliminar el exceso de oferta educativa y ahorrar gastos. La Xunta de Galicia aprobó a final del año pasado un mínimo de estudiantes en cada carrera -entre 45 y 50-, aunque con excepciones para las titulaciones consideradas esenciales o estratégicas. Cataluña, que también ha anunciado una medida similar, ya ha pasado la tijera por la oferta de másteres.

Cantabria

  • El STEC cree que Serna “hace el ridículo” con sus acusaciones al Consejo Escolar

http://www.europapress.es/cantabria/noticia-stec-cree-serna-hace-ridiculo-acusaciones-consejo-escolar-20120327180909.html

STEC explica en un comunicado que de los 16 votos emitidos por la Comisión Permanente del Consejo Escolar, únicamente tres fueron favorables al anteproyecto de ley, los del representante de la Consejería de Educación y los del presidente y vicepresidente del Consejo, ambos nombrados directa o indirectamente por la administración.

   “Es ridículo y roza el esperpento que el consejero acuse de estar politizados en su contra, por citar sólo unos ejemplos, a los representantes de la CEOE, de OGE (la patronal de centros educativos privados), de la FAPA, o al representante de la Universidad de Cantabria”, afirma el STEC, quien considera que “la manipulación y la descalificación se han convertido en el único argumento del consejero cuando recibe críticas a su gestión”

(…) Para el STEC, la actuación del consejero con este anteproyecto de Ley “ejemplifica a la perfección cuál está siendo su política educativa: la improvisación, la demagogia en los medios de comunicación y la absoluta falta de diálogo y negociación con la comunidad educativa en general y con el profesorado en particular”.

   A su entender, es “inconcebible que tratándose de una ley que supuestamente va dirigida a dar autoridad al profesorado, el consejero no haya negociado absolutamente nada, ni en este tema ni en otros de igual o mayor importancia, con la Junta de Personal Docente”.

   Asimismo, considera “absurdo” que el consejero afirme que esta Ley cuenta con el apoyo del 80% del profesorado cuando la mayoría de la Junta de Personal se ha posicionado públicamente contra ella y los representantes del profesorado en la Permanente del Consejo Escolar han aprobado el dictamen crítico.

País vasco

  • ELA acusa a Celaá de ocultar que ‘dejarán de convocar 3.044 plazas a OPE

http://www.elmundo.es/elmundo/2012/03/28/paisvasco/1332927544.html

El sindicato ELA ha acusado a la consejera de Educación, Isabel Celaá, de “ocultar que dejarán de convocar 3.044 plazas a OPE“, según ha denunciado la central sindical en un comunicado.

ELA ha manifestado que este martes la consejera de Educación “aprovechó” la reunión con el ministro de Hacienda, Cristóbal Montoro, para hacer propaganda diciendo que “la OPE de la CAPV convocada en 2011 queda exenta de la limitación de convocatorias de OPE para 2012impuesta por el gobierno de Madrid“.

(…) El sindicato ha denunciado que la consejera de Educación está vendiendo como un “logro enorme lo que en realidad supone la no convocatoria de las 3.044 plazas que debería haber convocado cumpliendo en sus plazos el acuerdo de Mesa General”. A su juicio, esta “irresponsabilidad” del Gobierno vasco “pone en peligro” que en el futuro se puedan convocar estas plazas debido “a que desde Madrid tratarán de impedir la convocatoria de nuevas OPEs”.

ELA ha calificado de “inadmisible e irresponsable” esta actitud del Gobierno vasco y su consejera y una “falta de respeto” para las más de 6.000 personas que se están preparando “para estas pocas plazas”. “Tratan a la sociedad y la comunidad educativa como si fuéramos tontos, intentando ocultar con mentiras el incumplimiento de acuerdos y su irresponsabilidad en la estabilización de los puestos de trabajo y la mejora de la calidad educativa”, ha concluido.


Lo que está ocurriendo (cayendo) en otras Comunidades Autónomas

Ya lo veíamos venir, ya se está produciendo y esto no ha hecho más que empezar. Está anunciado: las autonomías asumirán la segunda parte del tijeretazo.

Cataluña,  Castilla la Mancha y Valencia parecen encabezar el ranking de deterioro de los servicios públicos, pero muchas otras comunidades, con mayor o menor intensidad, se van sumando al carro.

EN CASTILLA LA MANCHA:

Privatización: 

*Alcázar promoverá un centro concertado de excelencia.

El alcalde de Alcázar de San Juan, Diego Ortega, ha salido al paso de la decisión de la Junta de Comunidades de Castilla-La Mancha de no realizar el colegio nº 9 de Ciudad Jardín afirmando que el Ayuntamiento está trabajando en la creación en la misma zona de un centro educativo concertado de excelencia.

Ortega reconoció que la situación económica de la Junta, «tras años de despilfarro del Gobierno anterior», no permiten la construcción de este nuevo centro, «por lo que con la mayor agilidad posible el Consistorio ha tratado de buscar una solución alternativa que ya se ha dado a conocer a las familias afectadas, quienes han visto con buenos ojos el proyecto», indicó el alcalde.

Así, los mismos terrenos de propiedad municipal reservados para el colegio nº 9 se cederán a una empresa privada para la construcción del nuevo centro concertado por un número determinado de años.

http://www.abc.es/20120110/ciudad-real/abcp-alcazar-promovera-centro-concertado-20120110.html

Recortes:

*UGT cifra en unos 6.000 los empleos que se van a destruir en la Junta.

Aunque es difícil precisar el número de parados del sector público afectados por los planes de ajuste del Gobierno de Cospedal, las “primeras estimaciones”, según Campoy, están en unos seis mil, de los que unos dos mil son docentes interinos, y ello en una comunidad donde “se nos viene diciendo que la prioridad es la creación de empleo”.

http://www.abc.es/agencias/noticia.asp?noticia=1061552

EN LA COMUNIDAD VALENCIANA:

Recortes:

*Los funcionarios se rebelan y Fabra pide que aguanten.

La Comunidad Valenciana vivió ayer una jornada de contestación a los recortes de 1.057 millones de euros aprobados por el Gobierno valenciano el pasado viernes, y cuyo principal impacto se produce en el sueldo de los funcionarios de sanidad y educación, así como los trabajadores interinos. Los sindicatos convocaron para el mediodía de ayer concentraciones en todos los centros de trabajo de la Generalitat valenciana (hospitales, centros educativos, consejerías,…) durante cinco minutos, mientras los delegados sindicales realizaban asambleas en las sedes del Consell en Valencia, Alicante y Castellón.

http://www.elpais.com/articulo/Comunidad/Valenciana/funcionarios/rebelan/Fabra/pide/aguanten/elpepuespval/20120114elpval_4/Tes

*El IES JORGE JUAN se queda una mañana sin luz por los impagos del Consell.

El IES Jorge Juan de Alicante está sin luz desde anoche tras hacerse efectiva la amenaza por parte de Nexus Energía de cortar el suministro eléctrico por el impago de las facturas ocasionado por la deuda del Consell.

…Cabe recordar que los institutos de Secundaria de la provincia han empezado a recibir las primeras advertencias serias de las compañías de luz y agua por el impago de los correspondientes recibos, desde que el Consell dejó de enviarles el dinero para los gastos de funcionamiento en el mes de mayo del año pasado.

http://www.diarioinformacion.com/alicante/2012/01/17/ies-jorge-juan-queda-luz-impagos-consell/1212658.html

*Los institutos de Castellón presionarán con encierros noctrunos e impagos de luz.

La Conselleria de Educación ha colocado en una situación tan límite a los centros educativos de la Comunidad Valenciana que los centros están rebelándose por colectivos.

http://www.elmundo.es/elmundo/2012/01/17/castellon/1326821929.html

*El gobierno valenciano rebaja a una “anécdota”los apagones en los colegios.

http://www.publico.es/espana/417489/el-gobierno-valenciano-rebaja-a-una-anecdota-los-apagones-en-colegios

* Los centros de FP sopesan cobrar a los alumnos.

Los cerca de 220 centros que forman el tejido educativo público de la Formación Profesional(FP) en la Comunidad Valenciana están barajando la posibilidad de pedir una cuota extraordinaria a sus alumnos para poder seguir funcionando en 2012.

Lo que sí ha ocurrido en muchos casos es que han sido los propios profesores los que han tenido que adelantar dinero por su cuenta para poder coordinar las clases prácticas. 

http://www.diarioinformacion.com/alicante/2012/01/16/centros-fp-sopesan-cobrar-alumnos/1212174.html

Profesores contratados por empresas privadas en centros públicos:

*El TSJ de Valencia anula la enseñanza del chino mandarín en los colegios públicos.

…El Tribunal Superior de Justicia de la Comunidad Valenciana ha anulado el convenio marco suscrito entre la Conselleria de Educación con la entidad Hanban, subordinada del Ministerio de Educación de la República Popular China,

…Denunciaban que la actuación de la Generalitat “vulnera la función pública docente” porque introducía la posibilidad de que en centros docentes de la Comunidad Valenciana se impartiesen clases de lengua por parte de “voluntarios reclutados por una entidad privada china”y sin que dicho profesorado “tenga que cumplir con unos mínimos requisitos que son exigibles al resto de docentes”.

El convenio suscrito por Educación contemplaba la destinación de parte del presupuesto de la Conselleria para financiar programas de incorporación de profesores voluntarios de chino en los centros educativos de Secundaria a partir del próximo curso 2010-2011.

http://www.elmundo.es/elmundo/2012/01/14/valencia/1326559975.html

EN ASTURIAS:

Recortes:

*Educación rebajará en un 43 por ciento el dinero para el trabajo temporal docente.

El presupuesto de la Consejería de Educación para el trabajo de los profesores interinos en Asturias pasa de los 21,9 millones de euros de 2011 a 12,4 millones, lo que significa nueve millones y medio de euros menos para esta partida, un 43% de dicho presupuesto parcial. La cifra se recoge en el borrador presupuestario que mañana, lunes, defenderá la consejera Ana Isabel Álvarez en la comisión correspondiente en la Junta General del Principado.

….La rebaja es muy significativa en Secundaria, con un 63% (pasa de ocho millones a poco menos de tres), del 77% en enseñanzas artísticas, del 47% en las escuelas oficiales de idiomas, del 29% en la FP inicial y de «sólo» el 21% en Educación Infantil y Primaria, donde el personal temporal se queda en seis millones de euros por los 7,6 del año pasado.

http://www.lne.es/sociedad-cultura/2012/01/15/educacion-rebajara-43-dinero-trabajo-temporal-docente/1184245.html?mid=57

EN LA RIOJA

*La UNED también sufrirá los recortes.

El PSOE denuncia que el Ejecutivo regional y el Ayuntamiento de Logroño reducirán un 20% su aportación a la Universidad a Distancia donde estudian 1.400 personas. El PP alude de nuevo a la herencia socialista de la crisis y asegura que el recorte es similar al realizado en los Presupuestos dela Comunidadde 2012.

http://www.rioja2.com/n-90184-2-UNED_tambien_sufrira_recortes

EN CANTABRIA

Concertación de un colegio privado:

*La Junta de Personal Docente exige que no se concierte el Torrevelo – Peñalabra.

La Junta de Personal Docente de Cantabria ha exigido hoy a la Consejería de Educación que no concierte el colegio Torrevelo-Peñalabra y ha anunciado que, si se toma esa decisión, no descarta convocar movilizaciones ni emprender acciones legales.

…”Sería políticamente escandaloso que la Consejería de Educación favoreciese a un centro privado en contra de sentencias judiciales cuando existen conocidos vínculos de altos cargos de la Consejería con el Torrevelo-Peñalabra y con la orden religiosa que dirige el centro”

http://www.abc.es/agencias/noticia.asp?noticia=1067107

EN CATALUÑA

Recortes:

*Las AMPA denuncian el fin de las subvenciones de la Generalitat.

Las federaciones de asociaciones de madres y padres de la enseñanza pública y concertada de Cataluña no recibirán las subvenciones de 2011, unos 320.000 euros en su conjunto, ya que el Departamento de Enseñanza ni siquiera ha convocado las ayudas, por primera vez en los últimos 30 años.

http://ccaa.elpais.com/ccaa/2012/01/17/catalunya/1326809456_608775.html

EN NAVARRA

Opiniones sobre el nuevo bachillerato:

*Directores creen que adelantar un año el Bachiller traerá problemas organizativos

El pp baraja sustituir 4º de eso por 1º de bachiller sin reducir la edad obligatoria (16).

La federación de la red pública Herrikoa (150 apymas y 30.000 familias) aboga por mantener una educación común para todo el alumnado hasta los 16 años, “y así garantizar una educación básica para todos, independientemente del nivel sociocultural de su familia y sus características personales”. En el caso de que se sustituya 4º de ESO por 1º de Bachillerato, el presidente de Herrikoa Santiago Álvarez cree que “se correría el riesgo de ahondar en las desigualdades por razón de capacidades”. El alumnado debería decidir un año antes qué camino tomar. “Volveremos al Bachillerato de los universitarios, de los listos, y la FP de los torpes”, afirma Álvarez, que recuerda que “siempre hemos pedido un impulso de la FP y no parece que este sea el camino”. Sobre la posibilidad de retrasar un año la salida de los institutos, Álvarez considera que “generaría un caos organizativo y contratar docentes”.

http://www.noticiasdenavarra.com/2012/01/18/sociedad/navarra/directores-creen-que-adelantar-un-ano-el-bachiller-traera-problemas-organizativos